За семинара
В рамките на семинара Румяна Георгиева ще ни представи зараждането на гражданската инициатива „Пътят на промяната“ и нейното изражение в образователна мисловна игра за ученици на възраст 16+ години и за възрастни. Основният акцент е върху темата Пътна безопасност като съществена част от гражданското образование. Основните послания на играта са и предложените от автора решения, а именно превенцията и проактивното гражданско поведение.
Пълен текст от разговора по време на семинара
1
00:00:05,000 –> 00:00:14,120
добре започваме след малко имаме
2
00:00:08,719 –> 00:00:14,120
минутка добър вечер добър
3
00:00:28,960 –> 00:00:31,960
вечер
4
00:01:20,360 –> 00:01:28,840
добър вечер добър вечер събираме се лека
5
00:01:26,200 –> 00:01:31,840
полека тези които са тук ако искат могат
6
00:01:28,840 –> 00:01:31,840
да ни напишат откъде
7
00:01:33,560 –> 00:01:37,759
сте имаме още мъничко
8
00:01:40,640 –> 00:01:44,720
време изчакаме малко да се
9
00:01:58,840 –> 00:02:03,560
съберем
10
00:02:00,799 –> 00:02:06,600
добър вечер виждам че се
11
00:02:03,560 –> 00:02:09,159
събираме добър вечер от цвети цвета
12
00:02:06,600 –> 00:02:09,159
извинявам
13
00:02:16,400 –> 00:02:22,480
се здравейте докато чакаме ако искате
14
00:02:19,120 –> 00:02:25,120
можете да напишете откъде сме откъде сте
15
00:02:22,480 –> 00:02:25,120
ние сме
16
00:02:28,760 –> 00:02:31,760
синдел
17
00:02:43,400 –> 00:02:48,959
здравейте от изперих супер здравейте
18
00:02:56,519 –> 00:03:04,120
здравейте добре вече 7 и и една казвам
19
00:03:01,400 –> 00:03:06,720
официално здравейте на всички аз съм
20
00:03:04,120 –> 00:03:09,360
веселина и съм част от екипа на синдел
21
00:03:06,720 –> 00:03:12,120
приложна академия за образование добре
22
00:03:09,360 –> 00:03:15,760
дошли в днешния семинар на тема пътят на
23
00:03:12,120 –> 00:03:18,720
промяната и път на безопасност чрез игра
24
00:03:15,760 –> 00:03:21,840
днес наш лектор е румяна георгиева тя е
25
00:03:18,720 –> 00:03:24,840
инструктор в номадия и преподавател в
26
00:03:21,840 –> 00:03:27,080
нпо център за учене чрез преживяване
27
00:03:24,840 –> 00:03:28,959
румяна е докторант в софийския
28
00:03:27,080 –> 00:03:31,560
университет катедра теория на
29
00:03:28,959 –> 00:03:35,000
възпитанието тя и е учител по немски в
30
00:03:31,560 –> 00:03:38,640
увекинд и автор на книга с кауза пътят
31
00:03:35,000 –> 00:03:41,560
на промяната и инициатива със същото име
32
00:03:38,640 –> 00:03:44,319
след малко и ромяна ще се ще разкаже
33
00:03:41,560 –> 00:03:46,519
малко повече за себе си но преди това
34
00:03:44,319 –> 00:03:50,080
искам да ви помоля да оставяте своите
35
00:03:46,519 –> 00:03:52,720
въпроси и своите коментари тук в чата в
36
00:03:50,080 –> 00:03:55,360
youtube и след представянето аз ще ги
37
00:03:52,720 –> 00:03:57,760
задам към румяна като семинарът ще
38
00:03:55,360 –> 00:03:59,319
продължи около един час и през това
39
00:03:57,760 –> 00:04:00,239
време ще се опитаме да отговорим на
40
00:03:59,319 –> 00:04:03,360
всички
41
00:04:00,239 –> 00:04:05,879
ваши въпроси и сега нека да насочим
42
00:04:03,360 –> 00:04:09,319
вниманието си към нашия лектор тази
43
00:04:05,879 –> 00:04:13,239
вечер и казвам здравей на руми а здравей
44
00:04:09,319 –> 00:04:16,120
веси здравейте на всички първо искам да
45
00:04:13,239 –> 00:04:19,560
честитя на всички новата година да
46
00:04:16,120 –> 00:04:23,280
пожелая много здраве и много смислени и
47
00:04:19,560 –> 00:04:26,960
споделени моменти а второ искам да
48
00:04:23,280 –> 00:04:30,520
благодаря на веси и на академия синдел
49
00:04:26,960 –> 00:04:32,759
за поканата защото за мен това е още
50
00:04:30,520 –> 00:04:35,720
една възможност да популяризирам това
51
00:04:32,759 –> 00:04:38,840
което съм стартирала и в което в момента
52
00:04:35,720 –> 00:04:42,000
така ако мога така да се изразя истински
53
00:04:38,840 –> 00:04:46,360
горя а така че моите най-дълбоки
54
00:04:42,000 –> 00:04:50,160
благодарности а и трето бих искала да да
55
00:04:46,360 –> 00:04:53,759
преди да започна с представянето на пътя
56
00:04:50,160 –> 00:04:57,160
на промяната на самата кауза на играта
57
00:04:53,759 –> 00:05:00,520
която създадохме ние нашия екип а бих
58
00:04:57,160 –> 00:05:02,520
искала да кажа че та за мен има някаква
59
00:05:00,520 –> 00:05:05,680
символика че началото на годината
60
00:05:02,520 –> 00:05:08,639
започва точно с тази тема при вас а
61
00:05:05,680 –> 00:05:11,199
когато с синдел коментирахме датите не
62
00:05:08,639 –> 00:05:13,479
го мислех така но сега го мисля наистина
63
00:05:11,199 –> 00:05:17,400
така много ми се
64
00:05:13,479 –> 00:05:21,800
иска с нещичко да допринесем и ние на
65
00:05:17,400 –> 00:05:24,680
това нашата пътна статистика през 2024
66
00:05:21,800 –> 00:05:26,880
година да е променена и различна мисля
67
00:05:24,680 –> 00:05:29,120
че всеки разбира какво какво имам
68
00:05:26,880 –> 00:05:32,479
предвид и затова ще стане въпрос и малко
69
00:05:29,120 –> 00:05:35,160
по нататък но така искам да кажа че
70
00:05:32,479 –> 00:05:39,000
намирам някакъв символ че сме посветили
71
00:05:35,160 –> 00:05:42,400
и избрали точно тази тема а за началото
72
00:05:39,000 –> 00:05:44,080
на новата година и дано дано да бъде и
73
00:05:42,400 –> 00:05:47,720
дано да е така
74
00:05:44,080 –> 00:05:51,560
а ще споделя екрана си с една
75
00:05:47,720 –> 00:05:54,440
презентация която съм подготвила за да
76
00:05:51,560 –> 00:05:57,160
се опитам максимално да разкажа за
77
00:05:54,440 –> 00:06:00,280
каузата и за предприетите от нас
78
00:05:57,160 –> 00:06:02,360
инициативи и след това ще поговоря малко
79
00:06:00,280 –> 00:06:04,639
повече в детайли за играта и ще ви
80
00:06:02,360 –> 00:06:06,919
споделя и някои от картите тъй като
81
00:06:04,639 –> 00:06:12,319
самата образователна игра е
82
00:06:06,919 –> 00:06:16,919
с 44 на брой карти а започвам първо с
83
00:06:12,319 –> 00:06:19,039
презентацията си а пътят на
84
00:06:16,919 –> 00:06:23,720
промяната така
85
00:06:19,039 –> 00:06:27,120
както така искам да бъде да обърна
86
00:06:23,720 –> 00:06:29,880
внимание веси каза какво моята
87
00:06:27,120 –> 00:06:32,759
професионална така моето професиона но
88
00:06:29,880 –> 00:06:36,120
портфолио но тук допълвам че на първо
89
00:06:32,759 –> 00:06:38,599
място аз съм и гражданин и и родител в
90
00:06:36,120 –> 00:06:42,639
нашето съвремие затова и кръстих
91
00:06:38,599 –> 00:06:46,360
инициативата гражданска инициатива а с
92
00:06:42,639 –> 00:06:49,160
кауза както веси ме представи работя в
93
00:06:46,360 –> 00:06:51,919
номадия работя от години в сферата на
94
00:06:49,160 –> 00:06:55,240
образованието като много искам да обърна
95
00:06:51,919 –> 00:06:58,560
внимание че а аз съм припознала за
96
00:06:55,240 –> 00:07:00,680
своето в образованието ученето чрез
97
00:06:58,560 –> 00:07:03,759
преживяване
98
00:07:00,680 –> 00:07:06,199
и за в тази връзка работя в нашата
99
00:07:03,759 –> 00:07:09,639
неправителствена организация център за
100
00:07:06,199 –> 00:07:11,960
учене чрез преживяване в тази връзка
101
00:07:09,639 –> 00:07:14,400
работя и експериментирам ежедневно и с
102
00:07:11,960 –> 00:07:16,960
моите ученици в часовете ни по немски
103
00:07:14,400 –> 00:07:20,280
език така че часовете по немски език да
104
00:07:16,960 –> 00:07:24,520
да бъдат не винаги със сигурност не
105
00:07:20,280 –> 00:07:27,520
винаги но понякога доста по-различни а
106
00:07:24,520 –> 00:07:29,919
от вече втора година съм докторант в
107
00:07:27,520 –> 00:07:34,800
софийския университет
108
00:07:29,919 –> 00:07:38,599
и миналата година 2023 година беше така
109
00:07:34,800 –> 00:07:41,080
преломна за да стартирам за мен така че
110
00:07:38,599 –> 00:07:42,960
да стигна до това да стартирам тази
111
00:07:41,080 –> 00:07:44,680
гражданска инициатива за която след
112
00:07:42,960 –> 00:07:47,639
малко ще разкажа малко
113
00:07:44,680 –> 00:07:50,639
повече пак повтарям аз съм и родител
114
00:07:47,639 –> 00:07:54,759
майка на три деца и гражданин
115
00:07:50,639 –> 00:07:57,520
а какво всъщност е пътят на
116
00:07:54,759 –> 00:08:00,240
промяната пътят на промяната е
117
00:07:57,520 –> 00:08:03,520
гражданска инициатива това вече нали
118
00:08:00,240 –> 00:08:04,960
стана ясно каузата е пътната безопасност
119
00:08:03,520 –> 00:08:06,800
като едно от проявленията на
120
00:08:04,960 –> 00:08:11,360
гражданското образование
121
00:08:06,800 –> 00:08:14,960
а от две години аз малко повече се
122
00:08:11,360 –> 00:08:19,319
задълбавам в науката и например в
123
00:08:14,960 –> 00:08:21,840
италианския а формат на гражданското
124
00:08:19,319 –> 00:08:25,479
образование една от задължителните теми
125
00:08:21,840 –> 00:08:27,720
е именно пътната безопасност тъй като
126
00:08:25,479 –> 00:08:30,479
основната идея на пътната безопасност
127
00:08:27,720 –> 00:08:33,839
както и пример ще дам на или сравнение и
128
00:08:30,479 –> 00:08:36,440
с водната безопасност е превенцията да
129
00:08:33,839 –> 00:08:39,200
не се стигне донякъде откъдето вече няма
130
00:08:36,440 –> 00:08:42,399
връщане назад тоест цялата кауза е в
131
00:08:39,200 –> 00:08:44,959
посока развиване на нагласи за
132
00:08:42,399 –> 00:08:46,600
превантивно поведение за превантивни
133
00:08:44,959 –> 00:08:49,640
действия
134
00:08:46,600 –> 00:08:52,760
а мисията ми и
135
00:08:49,640 –> 00:08:56,200
ни е да убедим възможно най-много хора
136
00:08:52,760 –> 00:08:59,160
че всяко наше действие и бездействие
137
00:08:56,200 –> 00:09:01,760
обаче има връзка с пътната ни ре
138
00:08:59,160 –> 00:09:05,399
реалност в страната ни а тук отварям
139
00:09:01,760 –> 00:09:07,640
една кратка скоба да кажа че под пътна
140
00:09:05,399 –> 00:09:10,279
реалност разбирам това което ежедневно
141
00:09:07,640 –> 00:09:13,320
виждаме във вестниците четем в новините
142
00:09:10,279 –> 00:09:16,320
и така нататък а малко по-нататък ще
143
00:09:13,320 –> 00:09:19,480
стане дума но според
144
00:09:16,320 –> 00:09:21,680
един статия която ми попадна наскоро
145
00:09:19,480 –> 00:09:24,959
българия е на второ място по брой жертви
146
00:09:21,680 –> 00:09:28,360
на пътя в европейския съюз отстъпваме
147
00:09:24,959 –> 00:09:31,800
ценото място само на румъния а това е
148
00:09:28,360 –> 00:09:34,440
имам предвид под тази пътна реалност и и
149
00:09:31,800 –> 00:09:39,760
ние искаме да
150
00:09:34,440 –> 00:09:42,000
да да запалим да убедим повече хора че
151
00:09:39,760 –> 00:09:44,200
има неща които можем да променим има
152
00:09:42,000 –> 00:09:47,399
неща върху които можем да въздействаме
153
00:09:44,200 –> 00:09:50,600
има неща върху които можем да влияем
154
00:09:47,399 –> 00:09:51,959
а нашата цел е да провокираме гражданите
155
00:09:50,600 –> 00:09:54,839
да бъдат
156
00:09:51,959 –> 00:09:57,839
по-отговорни но и не само по-отговорно
157
00:09:54,839 –> 00:10:00,200
те да бъдат и загрижени не безразлични
158
00:09:57,839 –> 00:10:01,600
към това което се случва около тях на
159
00:10:00,200 –> 00:10:06,000
пътя
160
00:10:01,600 –> 00:10:08,640
а някак си ми се струва че безразличието
161
00:10:06,000 –> 00:10:11,279
е един много сериозен проблем в не само
162
00:10:08,640 –> 00:10:13,600
в съвременното българско общество но в
163
00:10:11,279 –> 00:10:16,720
съвременния глобален свят това не ме
164
00:10:13,600 –> 00:10:19,800
интересува това е моята кутия на мислене
165
00:10:16,720 –> 00:10:23,600
и нататъка нищо не е мой проблем е може
166
00:10:19,800 –> 00:10:26,040
би стратегия за оцеляване но много често
167
00:10:23,600 –> 00:10:29,120
може да доведе и до някакви фатални
168
00:10:26,040 –> 00:10:32,839
последици основното послание което от
169
00:10:29,120 –> 00:10:35,440
оправяме с нашите дейности и отправям аз
170
00:10:32,839 –> 00:10:39,000
като гражданин е че промяната започва и
171
00:10:35,440 –> 00:10:42,600
тръгва от самите нас а тук ми се иска да
172
00:10:39,000 –> 00:10:46,120
направя една едно малко отклонение и да
173
00:10:42,600 –> 00:10:48,639
кажа че аз съм от едно поколение в което
174
00:10:46,120 –> 00:10:52,440
бих казала че позагубихме известно време
175
00:10:48,639 –> 00:10:55,360
в това да търсим кой ни е виновен за
176
00:10:52,440 –> 00:10:57,959
случващите се и неслучващите се промени
177
00:10:55,360 –> 00:11:01,839
и винаги намирахме такъв виновен който
178
00:10:57,959 –> 00:11:05,800
може да бъде облечени или в партийна
179
00:11:01,839 –> 00:11:09,600
дреха или в чужда държава и така нататък
180
00:11:05,800 –> 00:11:11,800
наслушала съм се вече на такива неща и
181
00:11:09,600 –> 00:11:14,600
мисля че е време да застанем и зад
182
00:11:11,800 –> 00:11:16,720
своята лична отговорност като веднага
183
00:11:14,600 –> 00:11:19,000
искам да кажа че с това не казвам че
184
00:11:16,720 –> 00:11:20,839
държавата или институциите или еди кой
185
00:11:19,000 –> 00:11:23,880
си не трябва да си свърши
186
00:11:20,839 –> 00:11:26,720
работата може би ще стане въпрос малко
187
00:11:23,880 –> 00:11:30,279
по-нататък но все пак промяната тръгва
188
00:11:26,720 –> 00:11:33,399
от самите нас няма как да очак ме
189
00:11:30,279 –> 00:11:36,120
примерно нашите деца да да спазват
190
00:11:33,399 –> 00:11:38,680
правилата ако ние говорим по телефона и
191
00:11:36,120 –> 00:11:40,680
шофираме примерно нали нещата са
192
00:11:38,680 –> 00:11:45,040
свързани
193
00:11:40,680 –> 00:11:47,440
а аз ще говоря съвсем накратко малко
194
00:11:45,040 –> 00:11:51,320
по-късно за личния контекст на тази
195
00:11:47,440 –> 00:11:53,240
кауза а но когато разсъждавах и си
196
00:11:51,320 –> 00:11:55,440
мислех какво да направя господи аз
197
00:11:53,240 –> 00:11:56,839
трябва нещо да направя за да се промени
198
00:11:55,440 –> 00:11:59,240
това което ме
199
00:11:56,839 –> 00:12:01,200
заобикаля си дадох сметка че аз аз не
200
00:11:59,240 –> 00:12:04,399
съм юрист и не мога да променя
201
00:12:01,200 –> 00:12:06,560
законодателството в страната аз не съм и
202
00:12:04,399 –> 00:12:07,639
пътен инженер и не мога да променя
203
00:12:06,560 –> 00:12:09,839
пътната
204
00:12:07,639 –> 00:12:13,519
инфраструктура но аз работя в
205
00:12:09,839 –> 00:12:16,839
образованието и мога да дам тласък и
206
00:12:13,519 –> 00:12:20,480
воля за промяна в и чрез образованието
207
00:12:16,839 –> 00:12:24,279
тоест това е как така намерих намерих
208
00:12:20,480 –> 00:12:27,880
пътя а и начина по който ние бихме могли
209
00:12:24,279 –> 00:12:30,600
да въздействаме върху
210
00:12:27,880 –> 00:12:33,160
обществото вече казах има няколко лични
211
00:12:30,600 –> 00:12:36,320
истории аз няма да навлизам в в
212
00:12:33,160 –> 00:12:38,399
подробности за тях само ще кажа че аз
213
00:12:36,320 –> 00:12:42,040
нали май като майка на три деца имам
214
00:12:38,399 –> 00:12:44,839
голям син който е на 25 години и вече
215
00:12:42,040 –> 00:12:47,760
загуби двама свои приятели на
216
00:12:44,839 –> 00:12:50,199
пътя никога няма да кажа че това е
217
00:12:47,760 –> 00:12:52,519
нормално и никога няма да се съглася и
218
00:12:50,199 –> 00:12:56,800
да приема че това е нормално две момчета
219
00:12:52,519 –> 00:13:00,279
под 25 години само в моята сфера само за
220
00:12:56,800 –> 00:13:03,079
моето дете само него говата загуба
221
00:13:00,279 –> 00:13:07,880
а през това време откакто
222
00:13:03,079 –> 00:13:10,680
стартирах и въобще задълбавах в темата а
223
00:13:07,880 –> 00:13:14,040
имах чувството че нещата са се случват и
224
00:13:10,680 –> 00:13:16,680
сами ме търсят и в крайна сметка и моя
225
00:13:14,040 –> 00:13:21,839
син преживя катастрофа която беше с
226
00:13:16,680 –> 00:13:21,839
доста сериозни така а на
227
00:13:22,920 –> 00:13:30,600
на увреждания не но травми травми
228
00:13:26,880 –> 00:13:32,839
извинявайте избяга ми думата а за щастие
229
00:13:30,600 –> 00:13:35,440
всичко е наред с него и ние сме от
230
00:13:32,839 –> 00:13:38,920
щастливците които продължиха живота си
231
00:13:35,440 –> 00:13:42,600
но един такъв момент за една майка е
232
00:13:38,920 –> 00:13:46,279
като шамар от живота който ако тогава
233
00:13:42,600 –> 00:13:48,959
човек не се замисли не знам кога а
234
00:13:46,279 –> 00:13:51,399
съобщих за това че ние сме на второ
235
00:13:48,959 –> 00:13:56,040
място в европейския съюз по брой жертви
236
00:13:51,399 –> 00:13:59,600
на пътя това всяка загуба на на пътя
237
00:13:56,040 –> 00:14:03,720
независимо дали е познат или непознат е
238
00:13:59,600 –> 00:14:06,560
свързана с една една голяма емоция от
239
00:14:03,720 –> 00:14:10,040
тая загуба и това е нашият израз да
240
00:14:06,560 –> 00:14:12,399
кажем не ние не сме съгласни това да се
241
00:14:10,040 –> 00:14:14,120
случва ние не сме съгласни това да
242
00:14:12,399 –> 00:14:15,399
продължава
243
00:14:14,120 –> 00:14:19,600
[музика]
244
00:14:15,399 –> 00:14:23,120
а именно защото нали връщам се към това
245
00:14:19,600 –> 00:14:25,519
че съм припознала ученето чрез чрез
246
00:14:23,120 –> 00:14:28,959
преживяване като методология
247
00:14:25,519 –> 00:14:32,320
която много ми харесва и смятам че има
248
00:14:28,959 –> 00:14:34,839
устойчив ефект това тоест моята
249
00:14:32,320 –> 00:14:37,720
професионална така експертиза ако мога
250
00:14:34,839 –> 00:14:40,800
да използвам тази дума допринесе за това
251
00:14:37,720 –> 00:14:43,959
да да се роди идеята за образователната
252
00:14:40,800 –> 00:14:46,839
игра за нея ще стане малко по-подробно
253
00:14:43,959 –> 00:14:49,759
дума малко по-нататък но нещото което аз
254
00:14:46,839 –> 00:14:51,120
исках е промяната днес тук сега от този
255
00:14:49,759 –> 00:14:54,720
момент
256
00:14:51,120 –> 00:14:57,000
а някак си искам да заявя на света че
257
00:14:54,720 –> 00:14:59,639
отказвам да се съглася и да се примиря с
258
00:14:57,000 –> 00:15:03,480
това което се случва и ми се иска да
259
00:14:59,639 –> 00:15:07,519
заразя повече хора с този с тази воля да
260
00:15:03,480 –> 00:15:11,040
не се примиряваме а ще се върна пак към
261
00:15:07,519 –> 00:15:13,000
кратък коментар за моето поколение като
262
00:15:11,040 –> 00:15:15,839
много моля да бъда разбрана правилно в
263
00:15:13,000 –> 00:15:18,920
никакъв случай не искам да прозвучи
264
00:15:15,839 –> 00:15:23,000
генерализиращо обвинително просто са си
265
00:15:18,920 –> 00:15:26,000
мои лични рефлекси но в крайна
266
00:15:23,000 –> 00:15:29,240
сметка толкова години сме пропуснали с
267
00:15:26,000 –> 00:15:33,360
това примирение и с това изгра ждане на
268
00:15:29,240 –> 00:15:36,079
една среда едно общество
269
00:15:33,360 –> 00:15:39,440
толериращ мълчанието толериращ
270
00:15:36,079 –> 00:15:43,120
нарушаването на правилата и така нататък
271
00:15:39,440 –> 00:15:46,959
с тази инициатива аз изразявам отказа си
272
00:15:43,120 –> 00:15:49,120
и нашия отказ като вече като екип да
273
00:15:46,959 –> 00:15:53,079
това да да
274
00:15:49,120 –> 00:15:55,199
продължава така през март 2023 издаде
275
00:15:53,079 –> 00:15:57,160
книгата с кау за пътя на промяната
276
00:15:55,199 –> 00:15:59,399
таргет групата всеки ни казва за кого е
277
00:15:57,160 –> 00:16:01,720
тази книга тя е за всеки гражданин тя е
278
00:15:59,399 –> 00:16:04,800
съвсем тъничка нарочно
279
00:16:01,720 –> 00:16:07,040
показвам защото целта е просто да
280
00:16:04,800 –> 00:16:09,480
докосне да провокира хората да се
281
00:16:07,040 –> 00:16:11,440
замислят написана е на много простичък
282
00:16:09,480 –> 00:16:14,680
език
283
00:16:11,440 –> 00:16:18,160
и така отзивите са
284
00:16:14,680 –> 00:16:20,839
че кара хората да се замислят надявам се
285
00:16:18,160 –> 00:16:22,880
да продължи своя живот след това
286
00:16:20,839 –> 00:16:25,199
започнах да искам да правя някакви
287
00:16:22,880 –> 00:16:27,519
програми с младежите в нашето училище и
288
00:16:25,199 –> 00:16:31,680
по принцип с младежи
289
00:16:27,519 –> 00:16:34,040
и децата с които работя ми казаха руми
290
00:16:31,680 –> 00:16:36,759
говорим си ние си говорим на малки имена
291
00:16:34,040 –> 00:16:40,199
руми ние сме поколение което гледа много
292
00:16:36,759 –> 00:16:42,680
видеа може ли нещо визуално така се
293
00:16:40,199 –> 00:16:44,759
стига до втората дейност която ние
294
00:16:42,680 –> 00:16:48,000
свършихме втората работа която ние
295
00:16:44,759 –> 00:16:49,800
свършихме това е кратко видео по темата
296
00:16:48,000 –> 00:16:54,160
за пътната безопасност
297
00:16:49,800 –> 00:16:58,720
а което издадохме в през излезе на на
298
00:16:54,160 –> 00:17:01,000
бял свят през септември 2023 година а
299
00:16:58,720 –> 00:17:03,959
даже после мога да поканя веси да го
300
00:17:01,000 –> 00:17:07,720
пуснем когато разкажа как ще протича
301
00:17:03,959 –> 00:17:10,160
една образователна игра ние най-условно
302
00:17:07,720 –> 00:17:13,000
го наричаме една работилница проактивна
303
00:17:10,160 –> 00:17:17,039
работилница в която това ще бъде
304
00:17:13,000 –> 00:17:18,959
началото това видео и през месец ноември
305
00:17:17,039 –> 00:17:21,520
се роди
306
00:17:18,959 –> 00:17:23,799
всъщност излезе на бял свят
307
00:17:21,520 –> 00:17:28,439
образователната мисловна
308
00:17:23,799 –> 00:17:30,720
игра която всъщност с преживяване и
309
00:17:28,439 –> 00:17:33,559
русия въвежда темата за пътната
310
00:17:30,720 –> 00:17:37,440
безопасност кара хората идеята ѝ е да
311
00:17:33,559 –> 00:17:41,440
накара участниците да се замислят и да
312
00:17:37,440 –> 00:17:44,720
генерира все едно нагласа за проактивно
313
00:17:41,440 –> 00:17:48,320
поведение като едно възможно решение от
314
00:17:44,720 –> 00:17:50,880
ситуацията в която се намира страната а
315
00:17:48,320 –> 00:17:55,960
пак се връщам към това че
316
00:17:50,880 –> 00:17:59,200
а през тези от 2020 съм горя в тази тема
317
00:17:55,960 –> 00:18:03,600
а тогава беше първото събитие първата
318
00:17:59,200 –> 00:18:06,559
загуба на младо момче но за това време
319
00:18:03,600 –> 00:18:10,080
а нещата все едно сами ме намираха и ме
320
00:18:06,559 –> 00:18:12,480
търсеха и така се случи че аз през месец
321
00:18:10,080 –> 00:18:15,559
юни тази година изиграх климатична
322
00:18:12,480 –> 00:18:17,919
фреска играта която е точно принципа на
323
00:18:15,559 –> 00:18:23,440
нашата игра от едната страна е някаква
324
00:18:17,919 –> 00:18:26,000
тема а от другата страна е информация по
325
00:18:23,440 –> 00:18:28,520
по въпросната тема разликата от
326
00:18:26,000 –> 00:18:30,880
климатична фреска е че информацията в
327
00:18:28,520 –> 00:18:32,880
климатична темата на климатична фреска е
328
00:18:30,880 –> 00:18:36,000
за климата и информацията е строго
329
00:18:32,880 –> 00:18:38,640
научна докато нашите карти ще видите
330
00:18:36,000 –> 00:18:41,960
малко по-късно ще споделя няколко карти
331
00:18:38,640 –> 00:18:43,840
имат най-различни източници от държавна
332
00:18:41,960 –> 00:18:48,039
агенция безопасност на движението по
333
00:18:43,840 –> 00:18:50,640
пътищата до мвр до статистики до моята
334
00:18:48,039 –> 00:18:53,120
книжка като източник до книгата на друг
335
00:18:50,640 –> 00:18:55,640
автор на книга за посветена на пътната
336
00:18:53,120 –> 00:18:57,720
безопасност георги стоянов неговата
337
00:18:55,640 –> 00:19:01,480
книга се казва останете живи и така
338
00:18:57,720 –> 00:19:05,480
нататък но принципът е заимстван от
339
00:19:01,480 –> 00:19:08,480
климатична фреска за щастие климатична
340
00:19:05,480 –> 00:19:12,640
фреска принципа на играта не е
341
00:19:08,480 –> 00:19:15,400
патентован и ние можехме да разработим
342
00:19:12,640 –> 00:19:19,280
нашата нашата игра
343
00:19:15,400 –> 00:19:22,720
а иска ни се да припозна тази игра да
344
00:19:19,280 –> 00:19:24,799
бъде посветена на пътната безопасност но
345
00:19:22,720 –> 00:19:27,240
пак се връщам към контекста на
346
00:19:24,799 –> 00:19:30,360
гражданското
347
00:19:27,240 –> 00:19:32,840
образование съвременната наука все
348
00:19:30,360 –> 00:19:35,679
повече се говори за цен може би и преди
349
00:19:32,840 –> 00:19:39,200
но аз сега се занимавам по темата
350
00:19:35,679 –> 00:19:41,679
по-задълбочено затова казах се изразих
351
00:19:39,200 –> 00:19:45,360
по този начин се говори за ценностен
352
00:19:41,679 –> 00:19:47,559
подход към гражданското образование и
353
00:19:45,360 –> 00:19:50,919
естествено някои от основните ценности
354
00:19:47,559 –> 00:19:54,919
са свободата и неизменно свързаната с
355
00:19:50,919 –> 00:19:57,240
нея отговорност а които са две възлови
356
00:19:54,919 –> 00:20:00,880
ключови ценности за гражданина
357
00:19:57,240 –> 00:20:03,880
а всички сме свидетели на това че в
358
00:20:00,880 –> 00:20:08,280
нашата страна свободата взима превез има
359
00:20:03,880 –> 00:20:10,559
и друга дума за тази прекалена свобода и
360
00:20:08,280 –> 00:20:13,240
много често забравяме за отговорността
361
00:20:10,559 –> 00:20:16,240
която тя носи със себе си
362
00:20:13,240 –> 00:20:18,840
а избрала съм си един цитат от адам
363
00:20:16,240 –> 00:20:20,880
фъргюсън смелостта и свободата на за
364
00:20:18,840 –> 00:20:23,159
решителния избор на поведение произтичащ
365
00:20:20,880 –> 00:20:26,440
от доброжелателното сърце отново се
366
00:20:23,159 –> 00:20:29,480
връщам към това че ние искаме да
367
00:20:26,440 –> 00:20:31,960
провокираме загриженост в гражданина
368
00:20:29,480 –> 00:20:35,080
загриженост не само за собствения живот
369
00:20:31,960 –> 00:20:37,600
и за моите близки но и за околните дори
370
00:20:35,080 –> 00:20:40,320
и да са те те да са
371
00:20:37,600 –> 00:20:43,320
непознати няма какво няма нужда да ви
372
00:20:40,320 –> 00:20:46,280
убеждавам колко е колко актуална до
373
00:20:43,320 –> 00:20:51,080
болка актуална е тази тема в нашата
374
00:20:46,280 –> 00:20:55,240
страна а и това както вече дадох примера
375
00:20:51,080 –> 00:20:56,960
с италия би могло да бъде един една един
376
00:20:55,240 –> 00:20:59,280
аспект от гражданско от предмета
377
00:20:56,960 –> 00:21:03,039
гражданско образование
378
00:20:59,280 –> 00:21:06,080
като в българия освен предмет гражданско
379
00:21:03,039 –> 00:21:08,520
образование то то е интегрирано и в
380
00:21:06,080 –> 00:21:11,240
много други предмети така че може
381
00:21:08,520 –> 00:21:14,919
непрекъснато да бъде
382
00:21:11,240 –> 00:21:16,880
а интерпретирано набляга на него връща
383
00:21:14,919 –> 00:21:20,679
на да се връща
384
00:21:16,880 –> 00:21:23,279
към към него защото истината за мен
385
00:21:20,679 –> 00:21:26,799
лично е че гражданите не се раждат
386
00:21:23,279 –> 00:21:28,799
граждани те се изграждат граждани а и
387
00:21:26,799 –> 00:21:30,880
както преди години
388
00:21:28,799 –> 00:21:34,600
бях впечатлена от посещението ми на
389
00:21:30,880 –> 00:21:37,000
музей в барселона в музея на миро имаше
390
00:21:34,600 –> 00:21:39,559
деца от първа група в детската градина
391
00:21:37,000 –> 00:21:42,159
които със сигурност не са
392
00:21:39,559 –> 00:21:47,120
разбирали кой знае колко от авангардно
393
00:21:42,159 –> 00:21:49,840
изкуство но но това са поколения години
394
00:21:47,120 –> 00:21:53,520
наред култура това се възпитава една
395
00:21:49,840 –> 00:21:56,080
култура на в тези деца и същото е и с
396
00:21:53,520 –> 00:21:58,360
гражданина това няма да стане със
397
00:21:56,080 –> 00:22:02,240
сигурност само с една игра няма да стане
398
00:21:58,360 –> 00:22:06,039
само с един час това е ежедневна работа
399
00:22:02,240 –> 00:22:08,440
а така да поговоря малко повече за
400
00:22:06,039 –> 00:22:12,320
играта това сме екипа който създадохме
401
00:22:08,440 –> 00:22:14,400
играта тя се състои от 44 карти които
402
00:22:12,320 –> 00:22:16,480
представляват различни аспекти на
403
00:22:14,400 –> 00:22:19,640
пътната реалност
404
00:22:16,480 –> 00:22:22,200
а после ще малко ще ще ви дам повече
405
00:22:19,640 –> 00:22:25,880
примери а нещото
406
00:22:22,200 –> 00:22:29,480
което ние го смятаме за плюс и което
407
00:22:25,880 –> 00:22:31,799
тепърва ще придобива още повече
408
00:22:29,480 –> 00:22:35,000
усъвършенстване е това че играта има
409
00:22:31,799 –> 00:22:39,440
методическо ръководство с насоки за
410
00:22:35,000 –> 00:22:42,240
фасилитиране а тоест ние иска ни са
411
00:22:39,440 –> 00:22:45,520
играта да живее живот и без нас без
412
00:22:42,240 –> 00:22:49,120
екипа които сме обучители но според нас
413
00:22:45,520 –> 00:22:51,679
ще има един период в който ще трябва ние
414
00:22:49,120 –> 00:22:54,480
да сме на място докато играта заживее
415
00:22:51,679 –> 00:22:58,200
собствен живот докато това методическо
416
00:22:54,480 –> 00:23:01,919
ръководство бъде толкова добре разписано
417
00:22:58,200 –> 00:23:05,480
и усъвършенствано че да заживее собствен
418
00:23:01,919 –> 00:23:07,600
живот защо казвам така защото аз вече
419
00:23:05,480 –> 00:23:10,799
казах играта е съвсем млада тя е на два
420
00:23:07,600 –> 00:23:14,480
месеца даже няма пълни два месеца има
421
00:23:10,799 –> 00:23:18,400
извинявайте и тепърва ще набираме данни
422
00:23:14,480 –> 00:23:22,919
въобще тя тепърва ще има своето развитие
423
00:23:18,400 –> 00:23:25,159
и за нас ще бъде много ценно да извадим
424
00:23:22,919 –> 00:23:27,960
това което е в нашите глави което сме
425
00:23:25,159 –> 00:23:30,520
направили в методическото ръководство и
426
00:23:27,960 –> 00:23:33,960
и да чуем как мислят другите хора така
427
00:23:30,520 –> 00:23:38,360
се раждат по по-ценни и по-достъпни за
428
00:23:33,960 –> 00:23:39,480
повече хора продукти а основният принцип
429
00:23:38,360 –> 00:23:42,080
на играта
430
00:23:39,480 –> 00:23:45,000
тука умишлено съм сложила думата
431
00:23:42,080 –> 00:23:47,039
изиграват в кавички защото всеки казва
432
00:23:45,000 –> 00:23:48,240
какви са правилата на играта как се
433
00:23:47,039 –> 00:23:52,320
играе
434
00:23:48,240 –> 00:23:54,279
а правилата са че няма правилно и грешно
435
00:23:52,320 –> 00:23:58,000
основното което казваме на нашите
436
00:23:54,279 –> 00:24:00,840
участници е да подредят тези карти които
437
00:23:58,000 –> 00:24:03,360
ние им дадем 44 броя в
438
00:24:00,840 –> 00:24:07,000
причинноследствени връзки
439
00:24:03,360 –> 00:24:10,000
а като умишлено им обръщаме им внимание
440
00:24:07,000 –> 00:24:13,159
че няма правилен или грешен отговор но в
441
00:24:10,000 –> 00:24:16,200
крайна сметка трябва да стигнат до
442
00:24:13,159 –> 00:24:19,440
позиционирането на тази карта картата
443
00:24:16,200 –> 00:24:22,679
къде съм аз това е аз после ще ви я
444
00:24:19,440 –> 00:24:25,440
споделя даже направо сега ще ви я нали в
445
00:24:22,679 –> 00:24:29,000
крайна сметка играта завършва с
446
00:24:25,440 –> 00:24:32,919
позициониране на картата къде съм аз
447
00:24:29,000 –> 00:24:36,880
а ето я картата къде съм аз къде ще се
448
00:24:32,919 –> 00:24:39,159
припозная аз в целия този пъзел от
449
00:24:36,880 –> 00:24:42,559
нередности и въобще в
450
00:24:39,159 –> 00:24:45,720
целия в целия този пътен свят ако мога
451
00:24:42,559 –> 00:24:50,520
така да се изразя а връщам се обратно
452
00:24:45,720 –> 00:24:54,080
към играта а някои още детайли би било
453
00:24:50,520 –> 00:24:56,720
добре да се провежда на закрито би било
454
00:24:54,080 –> 00:24:59,600
добре групите да са по-малки най-вече
455
00:24:56,720 –> 00:25:01,720
заради това за защото ние искаме хората
456
00:24:59,600 –> 00:25:04,679
да стигнат групите да стигнат до
457
00:25:01,720 –> 00:25:07,480
дискусия и искаме възможно най-много
458
00:25:04,679 –> 00:25:10,720
хора да са по-активни ако една група е
459
00:25:07,480 –> 00:25:13,399
10 човека вероятността някои да не са
460
00:25:10,720 –> 00:25:15,919
много активни е според нас по-голяма
461
00:25:13,399 –> 00:25:17,799
това го твърдя на базата на опита който
462
00:25:15,919 –> 00:25:19,799
съм събрала от работата ми като
463
00:25:17,799 –> 00:25:22,840
фасилитатор като инструктор и така
464
00:25:19,799 –> 00:25:25,000
нататък но затова няма точно нали не е
465
00:25:22,840 –> 00:25:28,480
да се играе от двама до четири човека
466
00:25:25,000 –> 00:25:31,559
препоръчителна бройка а времетраенето
467
00:25:28,480 –> 00:25:34,960
също не планирали сме го горе-долу за
468
00:25:31,559 –> 00:25:37,799
два учебни часа но ако трябва да сме
469
00:25:34,960 –> 00:25:41,799
честни ако те четат текстовете на всички
470
00:25:37,799 –> 00:25:44,880
карти времетраенето ще си е 90 минути
471
00:25:41,799 –> 00:25:48,039
а нашата разработка е подходяща за
472
00:25:44,880 –> 00:25:50,399
младежи на възраст 16 плюс години тук се
473
00:25:48,039 –> 00:25:53,760
връщам към момента в презентацията в
474
00:25:50,399 –> 00:25:56,960
който аз обърнах внимание промяна днес
475
00:25:53,760 –> 00:26:00,240
тук сега от този момент затова и
476
00:25:56,960 –> 00:26:03,720
разработих тази игра защото искахме да
477
00:26:00,240 –> 00:26:06,919
въздействаме на хората които които сега
478
00:26:03,720 –> 00:26:10,679
са на пътя тука допълвам тя и за
479
00:26:06,919 –> 00:26:13,279
възрастни и ще споделя едно много
480
00:26:10,679 –> 00:26:16,720
интересно наблюдение което съм направила
481
00:26:13,279 –> 00:26:19,240
до момента предлагам я на много хора и
482
00:26:16,720 –> 00:26:21,960
те казват ама направи нещо за по-малки
483
00:26:19,240 –> 00:26:24,360
деца така дистанцират се от промяната
484
00:26:21,960 –> 00:26:27,679
ние възрастните ние знаем как да караме
485
00:26:24,360 –> 00:26:30,240
ние знаем как ние всичко си знаем а пък
486
00:26:27,679 –> 00:26:32,080
п нека децата да учат ние нямаме нужда
487
00:26:30,240 –> 00:26:35,200
да учим затова съм благодарна и на
488
00:26:32,080 –> 00:26:38,480
хората които са се записали и са тук
489
00:26:35,200 –> 00:26:40,679
нали радвам се че имаме че има и
490
00:26:38,480 –> 00:26:45,799
възрастни които са готови да се променят
491
00:26:40,679 –> 00:26:49,399
и да учат това беше нашето основание да
492
00:26:45,799 –> 00:26:52,200
разработим играта за 16 плюс години но
493
00:26:49,399 –> 00:26:55,360
тя може да бъде адаптирана и за други
494
00:26:52,200 –> 00:26:57,120
възрастови групи казвам го защото на на
495
00:26:55,360 –> 00:27:00,559
нейното официално представяне на
496
00:26:57,120 –> 00:27:03,760
четвърти ноември а дойде учителка която
497
00:27:00,559 –> 00:27:05,760
работи с шести клас и тя изигра играта и
498
00:27:03,760 –> 00:27:09,120
каза аз ще направя играта с моите
499
00:27:05,760 –> 00:27:10,000
ученици но няма да им давам всички карти
500
00:27:09,120 –> 00:27:14,200
така че
501
00:27:10,000 –> 00:27:17,760
а тя тепърва ще има и такъв вариант
502
00:27:14,200 –> 00:27:20,360
надявам се защо до момента не е имал по
503
00:27:17,760 –> 00:27:23,520
нали чисто като време не сме стигнали до
504
00:27:20,360 –> 00:27:25,679
до по-малка възрастова група и ще
505
00:27:23,520 –> 00:27:28,840
стигнем и до момента с финансите за да
506
00:27:25,679 –> 00:27:32,960
споделя тази част но за момента тази
507
00:27:28,840 –> 00:27:35,240
разработка е за 16 плюс и
508
00:27:32,960 –> 00:27:38,120
възрастни казах че ще говоря малко
509
00:27:35,240 –> 00:27:41,360
повече за концепцията на картите има три
510
00:27:38,120 –> 00:27:43,919
вида карти карти които задават някакви
511
00:27:41,360 –> 00:27:48,000
теми активна човешка дейност човешко
512
00:27:43,919 –> 00:27:52,279
поведение решения те са едностранни само
513
00:27:48,000 –> 00:27:55,840
темата и нищо друго а има карти които
514
00:27:52,279 –> 00:27:59,720
задават някакви теми а от другата страна
515
00:27:55,840 –> 00:28:03,720
е текстовата част по тази тема а
516
00:27:59,720 –> 00:28:07,600
например картата превенция корупция
517
00:28:03,720 –> 00:28:11,159
чувство за безнаказаност и някои други и
518
00:28:07,600 –> 00:28:13,720
третите карти а картите които задават
519
00:28:11,159 –> 00:28:16,320
определени теми имат текстова част но
520
00:28:13,720 –> 00:28:19,960
имате визуализирано
521
00:28:16,320 –> 00:28:22,080
изображение ще отворя скоба да кажа че
522
00:28:19,960 –> 00:28:24,799
нашия визуален
523
00:28:22,080 –> 00:28:26,440
илюстратора и на книгата с кауза и на
524
00:28:24,799 –> 00:28:29,080
картите е
525
00:28:26,440 –> 00:28:32,039
моя само колежка но и най-добра
526
00:28:29,080 –> 00:28:35,440
приятелка мая антова тя работи и
527
00:28:32,039 –> 00:28:37,120
преподава в катедра визуални изкуства на
528
00:28:35,440 –> 00:28:41,039
софийски университет
529
00:28:37,120 –> 00:28:44,000
а и ще си позволя един такъв по
530
00:28:41,039 –> 00:28:47,080
разговорен израз мая успя да влезе под
531
00:28:44,000 –> 00:28:49,760
кожата на играта поне за мен ние много
532
00:28:47,080 –> 00:28:53,480
си харесваме визуалната част защото тя
533
00:28:49,760 –> 00:28:55,799
казва много та тези карти са например
534
00:28:53,480 –> 00:28:58,279
неработещата съдебна система пътната
535
00:28:55,799 –> 00:29:01,440
инфраструктура стари коли нови коли
536
00:28:58,279 –> 00:29:03,880
неопитност висока скорост а алкохол
537
00:29:01,440 –> 00:29:06,640
дрога безразличие превенция чувство и
538
00:29:03,880 –> 00:29:09,840
така нататък както виждате има карти
539
00:29:06,640 –> 00:29:12,519
които касаят средата и държавността ако
540
00:29:09,840 –> 00:29:15,679
мога така да се изразя но има и карти
541
00:29:12,519 –> 00:29:19,039
които касаят отделния човек и има карти
542
00:29:15,679 –> 00:29:21,240
които касаят точно отделния гражданин
543
00:29:19,039 –> 00:29:24,279
именно се връщам
544
00:29:21,240 –> 00:29:27,559
към безразличието
545
00:29:24,279 –> 00:29:29,279
към премълчаването което не знам дали
546
00:29:27,559 –> 00:29:32,480
съм го изброила но после ще споделя
547
00:29:29,279 –> 00:29:36,320
картата премълчаване а към силата на
548
00:29:32,480 –> 00:29:39,039
личния пример и така нататък а играта
549
00:29:36,320 –> 00:29:41,399
завършва с позиционирането на картата
550
00:29:39,039 –> 00:29:44,519
къде съм аз тоест с етапа на лична
551
00:29:41,399 –> 00:29:47,919
рефлексия и осъзнаване ние искаме да
552
00:29:44,519 –> 00:29:51,200
накараме хората да се замислят и да
553
00:29:47,919 –> 00:29:53,960
пожелаят да се променят и вече имаме
554
00:29:51,200 –> 00:29:56,360
обратни връзки от хора които са си
555
00:29:53,960 –> 00:29:58,159
казали аз това ще го променя повече няма
556
00:29:56,360 –> 00:30:00,919
да правя такова
557
00:29:58,159 –> 00:30:03,559
и това мога да кажа и за себе си нали аз
558
00:30:00,919 –> 00:30:05,720
не съм безгрешни която никога не е
559
00:30:03,559 –> 00:30:07,840
направила нито едно нарушение напротив в
560
00:30:05,720 –> 00:30:10,600
книгата с кауза съм разказала за моите
561
00:30:07,840 –> 00:30:13,880
много нарушения защото аз също съм част
562
00:30:10,600 –> 00:30:16,840
от това общество което по някакъв начин
563
00:30:13,880 –> 00:30:18,880
толерира нарушенията но аз ти казах аз
564
00:30:16,840 –> 00:30:21,960
повече няма да си поглеждам телефона
565
00:30:18,880 –> 00:30:24,600
докато шофирам защото съм с тази кауза
566
00:30:21,960 –> 00:30:27,320
аз съм пример за се нали трябва да да го
567
00:30:24,600 –> 00:30:30,039
отстоявам това нещо и след като за мен
568
00:30:27,320 –> 00:30:32,799
работи човек възрастен завършен и така
569
00:30:30,039 –> 00:30:34,360
нататък теорията ми е че ще работи и за
570
00:30:32,799 –> 00:30:38,360
други хора
571
00:30:34,360 –> 00:30:41,720
а какво е ценното и тук се връщам именно
572
00:30:38,360 –> 00:30:44,360
към силата на ученето чрез преживяване
573
00:30:41,720 –> 00:30:47,600
участниците сами се докосват до темата
574
00:30:44,360 –> 00:30:51,279
те дискутират темите и много често
575
00:30:47,600 –> 00:30:53,399
вкарват своите истории своя опит те се
576
00:30:51,279 –> 00:30:55,600
замислят по този начин тоест те имат
577
00:30:53,399 –> 00:30:58,720
едно преживяване
578
00:30:55,600 –> 00:31:01,519
попеда ако мога така така да го нарека
579
00:30:58,720 –> 00:31:03,559
аз затова ще пиша и моята дисертация с
580
00:31:01,519 –> 00:31:07,159
такава тема точно за педагогическото
581
00:31:03,559 –> 00:31:10,840
преживяване и неговата устойчивост и
582
00:31:07,159 –> 00:31:14,000
въобще ефективност айде така съвсем но
583
00:31:10,840 –> 00:31:16,960
това е участниците учат на от своя опит
584
00:31:14,000 –> 00:31:20,120
и от дискусията с другите ние само им
585
00:31:16,960 –> 00:31:22,720
подаваме все едно теми върху които да
586
00:31:20,120 –> 00:31:26,039
разсъждават и да обменят
587
00:31:22,720 –> 00:31:28,559
опит как протича играта какво се очаква
588
00:31:26,039 –> 00:31:30,720
да се случи и да се случва в рамките на
589
00:31:28,559 –> 00:31:33,679
една проактивна работилница как си го
590
00:31:30,720 –> 00:31:38,000
представяме как е в нашите глави а
591
00:31:33,679 –> 00:31:40,760
първоначално въвеждаме темата за пътната
592
00:31:38,000 –> 00:31:44,559
безопасност с изглеждане на краткото
593
00:31:40,760 –> 00:31:48,559
видео а за което стана въпрос то е
594
00:31:44,559 –> 00:31:52,120
направено за да се популяризира и да
595
00:31:48,559 –> 00:31:54,480
нали да да провокира мислене да
596
00:31:52,120 –> 00:31:57,120
провокира те немците си имат една дума
597
00:31:54,480 –> 00:31:59,519
анкин тема да влезем в темата да нав
598
00:31:57,120 –> 00:32:02,799
лезен в темата сигурно и ние имаме но в
599
00:31:59,519 –> 00:32:05,279
момента не ми хрумва а след това се
600
00:32:02,799 –> 00:32:08,600
определят правила или по-скоро рамки за
601
00:32:05,279 –> 00:32:10,600
провеждане на играта ето ви картите няма
602
00:32:08,600 –> 00:32:15,440
правилно и грешно разсъждавайте
603
00:32:10,600 –> 00:32:17,519
разполагате с 50 минути а тук от
604
00:32:15,440 –> 00:32:19,880
практиката се оказа че съвременните
605
00:32:17,519 –> 00:32:21,880
младежи не искат да четат текстове та
606
00:32:19,880 –> 00:32:24,240
трябва да се измисли вариант в който да
607
00:32:21,880 –> 00:32:25,000
ги накараме все пак да попрочетат някой
608
00:32:24,240 –> 00:32:27,720
от
609
00:32:25,000 –> 00:32:31,480
текстовете след това раздаваме картите
610
00:32:27,720 –> 00:32:34,000
групите си действат сами а и след това
611
00:32:31,480 –> 00:32:36,679
всяка група представя накратко пътя по
612
00:32:34,000 –> 00:32:39,639
който е минала начина по който са
613
00:32:36,679 –> 00:32:42,279
разсъждавали съвсем накратко защото нали
614
00:32:39,639 –> 00:32:46,760
не всяка карта защо са сложили еди къде
615
00:32:42,279 –> 00:32:50,720
си от три до пе минути а след като
616
00:32:46,760 –> 00:32:53,600
свърши работилницата а според нас според
617
00:32:50,720 –> 00:32:57,840
мен най-вече като тука в качеството ми
618
00:32:53,600 –> 00:33:00,320
на докторант си мисля че чак тока тогава
619
00:32:57,840 –> 00:33:02,480
след време като преспим започва мозъкът
620
00:33:00,320 –> 00:33:05,200
да работи и да осмисля тази информация
621
00:33:02,480 –> 00:33:08,600
връщаме се към картите нали обикновено
622
00:33:05,200 –> 00:33:11,760
когато нещо сме дискутирали после го
623
00:33:08,600 –> 00:33:14,120
мислим още за него и в този момент ние
624
00:33:11,760 –> 00:33:17,360
споделяме на участниците като споделени
625
00:33:14,120 –> 00:33:20,320
материали текстовата част от картите
626
00:33:17,360 –> 00:33:23,559
аа и примери за други граждански
627
00:33:20,320 –> 00:33:27,360
инициативи които са имали успех тук ще
628
00:33:23,559 –> 00:33:30,159
дам пример с гражданската инициатива
629
00:33:27,360 –> 00:33:32,559
червена пътека за валя която е
630
00:33:30,159 –> 00:33:35,039
организирана и стартирана от близките на
631
00:33:32,559 –> 00:33:38,519
валя момиче което е загинало на
632
00:33:35,039 –> 00:33:43,240
пешеходна пътека преди повече от 10
633
00:33:38,519 –> 00:33:46,399
години в бургас и и тази жена успява да
634
00:33:43,240 –> 00:33:48,080
а промени едва ли не законодателството и
635
00:33:46,399 –> 00:33:52,240
да има тези
636
00:33:48,080 –> 00:33:55,080
ле пътеки червени които са като хълмче
637
00:33:52,240 –> 00:33:57,240
ако се сещате нали издадени в това е
638
00:33:55,080 –> 00:33:59,600
една гражданска инициатива която е
639
00:33:57,240 –> 00:34:02,080
довела до някакъв резултат до някакъв
640
00:33:59,600 –> 00:34:06,159
успех ние искаме да накараме участниците
641
00:34:02,080 –> 00:34:09,520
да да не се обезсърчават да не да не си
642
00:34:06,159 –> 00:34:11,919
казват ми то нищо няма да стане защото
643
00:34:09,520 –> 00:34:14,280
от това ми то нищо няма да стане то
644
00:34:11,919 –> 00:34:16,839
наистина нищо не става или даже още
645
00:34:14,280 –> 00:34:18,359
по-лошо става лошото
646
00:34:16,839 –> 00:34:21,040
а
647
00:34:18,359 –> 00:34:23,399
споделяме едно видео от един уникален
648
00:34:21,040 –> 00:34:25,879
проект който ми попадна не знам как и с
649
00:34:23,399 –> 00:34:28,599
мрежите примерно за премълчаването
650
00:34:25,879 –> 00:34:30,639
културата на умълчаване спрямо домашното
651
00:34:28,599 –> 00:34:33,159
насилие така
652
00:34:30,639 –> 00:34:36,119
участниците замислили са се и после
653
00:34:33,159 –> 00:34:36,119
могат да се
654
00:34:37,960 –> 00:34:42,879
доинска при положителен сценарий
655
00:34:40,480 –> 00:34:44,760
участниците се замислят и този процес за
656
00:34:42,879 –> 00:34:48,200
работва в поведенческа
657
00:34:44,760 –> 00:34:51,240
промяна вече имам отзив от мъж който си
658
00:34:48,200 –> 00:34:54,359
е казал сетих се за еди кое си и не си
659
00:34:51,240 –> 00:34:58,680
погледнах телефона тези неща
660
00:34:54,359 –> 00:35:00,800
звучат по мъничко но ние не знаем дали
661
00:34:58,680 –> 00:35:02,720
зад това няма да има и спасен човешки
662
00:35:00,800 –> 00:35:05,440
живот ние няма това няма да можем да го
663
00:35:02,720 –> 00:35:05,440
измерим
664
00:35:05,560 –> 00:35:12,200
а накратко съм написала досега откъде
665
00:35:08,599 –> 00:35:15,680
имаме подкрепа и
666
00:35:12,200 –> 00:35:18,760
а как може всеки да помогне с идеи
667
00:35:15,680 –> 00:35:21,119
съвети обратна връзка с контакти и
668
00:35:18,760 –> 00:35:24,920
разпространяване на идеята книгата
669
00:35:21,119 –> 00:35:28,280
играта а финансово тук ако някой иска да
670
00:35:24,920 –> 00:35:29,200
си купи книжката или или играта ще кажа
671
00:35:28,280 –> 00:35:32,599
че е
672
00:35:29,200 –> 00:35:34,520
много само чрез личен контакт ние това
673
00:35:32,599 –> 00:35:37,720
не е онлайн магазин за да направиш
674
00:35:34,520 –> 00:35:39,960
поръчка не съм го не е разработено още
675
00:35:37,720 –> 00:35:44,320
за да бъде лесно знам че ако е лесно ще
676
00:35:39,960 –> 00:35:46,280
е по-добре но дотук сме стигнали а сега
677
00:35:44,320 –> 00:35:49,160
аз искам да кажа че до момента
678
00:35:46,280 –> 00:35:51,800
финансирането е имаме нали както видяхте
679
00:35:49,160 –> 00:35:55,400
някаква подкрепа но и много мои лични
680
00:35:51,800 –> 00:35:57,680
средства и няма как да раздаваме тези
681
00:35:55,400 –> 00:36:00,520
ресурси безплатно по поне за момента
682
00:35:57,680 –> 00:36:02,680
намерим ли спонсор ще е много хубаво
683
00:36:00,520 –> 00:36:06,560
защото ще можем да даряваме игрите аз
684
00:36:02,680 –> 00:36:08,880
съм дарила вече няколко игри но а не сме
685
00:36:06,560 –> 00:36:11,240
на този етап не можем да си го позволим
686
00:36:08,880 –> 00:36:14,079
но можем да дойдем да направим ние
687
00:36:11,240 –> 00:36:16,960
работилницата за вашите за вашите
688
00:36:14,079 –> 00:36:18,880
ученици това е начинът по който за
689
00:36:16,960 –> 00:36:20,960
момента може да ни подкрепите не съм
690
00:36:18,880 –> 00:36:24,640
включила в презентацията но
691
00:36:20,960 –> 00:36:27,119
бих добавила че може да ни подкрепите и
692
00:36:24,640 –> 00:36:30,119
като ме поканите да направя моето научно
693
00:36:27,119 –> 00:36:34,480
изследване във вашите училища ако са в
694
00:36:30,119 –> 00:36:37,960
софия обаче не че тук ще отворя една
695
00:36:34,480 –> 00:36:41,200
скоба а тя се връща всъщност към видеото
696
00:36:37,960 –> 00:36:44,240
положението с правилата в провинцията и
697
00:36:41,200 –> 00:36:46,359
в селата около софия е не знам дали
698
00:36:44,240 –> 00:36:48,720
думата е трагично и не знам дали ще
699
00:36:46,359 –> 00:36:52,520
намеря достатъчно силна дума за да го
700
00:36:48,720 –> 00:36:56,720
опиша а затова даже сега ще
701
00:36:52,520 –> 00:36:59,440
а помоля веси да споделим видеото за
702
00:36:56,720 –> 00:37:03,040
завършек но
703
00:36:59,440 –> 00:37:05,319
а не че провинцията няма нужда в никакъв
704
00:37:03,040 –> 00:37:08,760
случай но просто съм до този етап дотук
705
00:37:05,319 –> 00:37:11,520
съм стигнала за момент та а ако някой
706
00:37:08,760 –> 00:37:15,920
иска да дойда в училище в софия да
707
00:37:11,520 –> 00:37:19,000
проведа научно изследване с вашите 11-ти
708
00:37:15,920 –> 00:37:22,240
или 12-ти клас ученици ще го направя с
709
00:37:19,000 –> 00:37:24,520
удоволствие в момента си търся а училища
710
00:37:22,240 –> 00:37:27,319
в които мога да отида и да проведа това
711
00:37:24,520 –> 00:37:31,359
изследване то ще включва
712
00:37:27,319 –> 00:37:34,200
анкета след два-три дена аз идвам на
713
00:37:31,359 –> 00:37:35,880
място след два-три дена идвам провеждам
714
00:37:34,200 –> 00:37:39,520
играта
715
00:37:35,880 –> 00:37:42,200
в с вашите ученици и след седмица идвам
716
00:37:39,520 –> 00:37:45,720
и правим втора анкета като целта на това
717
00:37:42,200 –> 00:37:48,359
изследване да да видим дали дали
718
00:37:45,720 –> 00:37:51,040
благодарение на играта има поведенческа
719
00:37:48,359 –> 00:37:55,200
промяна дали нещо сме постигнали от
720
00:37:51,040 –> 00:37:57,560
всичко което сега говорих
721
00:37:55,200 –> 00:38:00,680
а така
722
00:37:57,560 –> 00:38:00,680
контактите са в края
723
00:38:00,880 –> 00:38:07,119
а бих искала да питам веси първо да нека
724
00:38:04,400 –> 00:38:10,000
да покажа може би първо някои някои
725
00:38:07,119 –> 00:38:12,440
карти по по-подробно и после да видим
726
00:38:10,000 –> 00:38:15,359
видеото и вече ако възникнат
727
00:38:12,440 –> 00:38:17,760
въпроси така аз показах карта картата
728
00:38:15,359 –> 00:38:21,000
къде съм аз но нека да покажа познатата
729
00:38:17,760 –> 00:38:25,800
на всички ни корупция тя е от картите
730
00:38:21,000 –> 00:38:28,319
които са само с текстова част а само че
731
00:38:25,800 –> 00:38:30,640
ето сега ще го
732
00:38:28,319 –> 00:38:34,280
завъртя вижда ли се
733
00:38:30,640 –> 00:38:34,280
реси окей
734
00:38:37,079 –> 00:38:44,200
а оставям ви да си го прочетете това
735
00:38:41,760 –> 00:38:48,040
е избрана
736
00:38:44,200 –> 00:38:48,040
статия от нашия
737
00:38:48,319 –> 00:38:55,520
екип даже може би можех и аз да я
738
00:38:51,040 –> 00:38:58,520
прочета следващия текст ще го прочета
739
00:38:55,520 –> 00:38:58,520
аз
740
00:39:00,480 –> 00:39:06,720
а цвети ще дадеш веси извинявай ще дадеш
741
00:39:04,400 –> 00:39:08,680
ли знак като така това е примерно
742
00:39:06,720 –> 00:39:12,520
картата за корупцията
743
00:39:08,680 –> 00:39:15,440
а ще покажа любима карта за мен и заради
744
00:39:12,520 –> 00:39:17,960
визуалното изображение неработещата
745
00:39:15,440 –> 00:39:20,359
съдебна
746
00:39:17,960 –> 00:39:23,160
система със
747
00:39:20,359 –> 00:39:25,599
съответната текстова част към тази
748
00:39:23,160 –> 00:39:29,079
неработеща съдебна система ние си го
749
00:39:25,599 –> 00:39:33,079
знаем ние всичко това си го знаем обаче
750
00:39:29,079 –> 00:39:37,000
какво от това хубаво знаем си го да не
751
00:39:33,079 –> 00:39:41,119
работи обаче какво от това какво следва
752
00:39:37,000 –> 00:39:43,560
продължаваме ли така а това е текст за
753
00:39:41,119 –> 00:39:46,240
една публична личност но тя нито е една
754
00:39:43,560 –> 00:39:49,480
нито се опа извинявайте
755
00:39:46,240 –> 00:39:51,960
нещо става въп нарочно не сме използвали
756
00:39:49,480 –> 00:39:54,720
имена не това е
757
00:39:51,960 –> 00:39:57,800
съществено същественото е че в нашата
758
00:39:54,720 –> 00:40:03,760
страна много че често сме свидетели на
759
00:39:57,800 –> 00:40:03,760
това че съдебната система не работи
760
00:40:04,480 –> 00:40:12,240
а ще покажа
761
00:40:07,440 –> 00:40:14,319
а веси ще ми дадеш ли знак така аз се
762
00:40:12,240 –> 00:40:18,480
извинявам ако не всички имат възможност
763
00:40:14,319 –> 00:40:22,000
да ги прочетат а ще покажа силата на
764
00:40:18,480 –> 00:40:24,240
личния пример нещо което ние и като
765
00:40:22,000 –> 00:40:27,079
родители и като
766
00:40:24,240 –> 00:40:29,880
учители сега не искам аз като учител
767
00:40:27,079 –> 00:40:32,359
понякога го забравям нали примерно искам
768
00:40:29,880 –> 00:40:35,200
ученици не го правя умишлено със
769
00:40:32,359 –> 00:40:37,920
сигурност но така
770
00:40:35,200 –> 00:40:42,359
използвам забравянето така да се каже
771
00:40:37,920 –> 00:40:45,839
малко си намерих стратегия да се извиня
772
00:40:42,359 –> 00:40:48,400
но но всъщност ние забравяме че личния
773
00:40:45,839 –> 00:40:53,359
пример са най-дълбоките послания които
774
00:40:48,400 –> 00:40:56,599
оставяме на нашите деца и ученици и
775
00:40:53,359 –> 00:41:01,119
родители и тук ще покажа нали
776
00:40:56,599 –> 00:41:04,839
изображението което ние много си
777
00:41:01,119 –> 00:41:06,560
харесваме по изпилия някоя и друга чашка
778
00:41:04,839 –> 00:41:10,560
родител
779
00:41:06,560 –> 00:41:13,000
а колкото и да е тъжно това съществува и
780
00:41:10,560 –> 00:41:14,800
ние дори да сме си изградили свят в
781
00:41:13,000 –> 00:41:19,319
който то не
782
00:41:14,800 –> 00:41:22,000
съществува в съседното село съществува а
783
00:41:19,319 –> 00:41:26,359
ще покажа още две карти и после ще дам
784
00:41:22,000 –> 00:41:28,640
възможност на веси да пус да покажа
785
00:41:26,359 –> 00:41:32,319
карти кои а три карти извинявайте първо
786
00:41:28,640 –> 00:41:34,119
ще покажа чувството за вечност което до
787
00:41:32,319 –> 00:41:36,560
голяма степен ни
788
00:41:34,119 –> 00:41:40,200
пречи защото
789
00:41:36,560 –> 00:41:43,079
а то не ни дава възможност да си мислим
790
00:41:40,200 –> 00:41:46,520
че сме като другите а използвания
791
00:41:43,079 –> 00:41:49,000
източник е друг youtube канал на визия
792
00:41:46,520 –> 00:41:52,160
нула визия нула е организация която също
793
00:41:49,000 –> 00:41:56,319
работи в пътната без в сферата на
794
00:41:52,160 –> 00:42:00,040
пътната безопасност а със сигурност
795
00:41:56,319 –> 00:42:03,520
голяма част от от публиката днес са
796
00:42:00,040 –> 00:42:05,760
чували името деца на борда това са двете
797
00:42:03,520 –> 00:42:09,280
двете дами които организират ето още
798
00:42:05,760 –> 00:42:11,640
една гражданска инициатива която е имала
799
00:42:09,280 –> 00:42:15,280
своя успех и продължава да има своя
800
00:42:11,640 –> 00:42:16,280
успех още две карти ще споделя и после
801
00:42:15,280 –> 00:42:20,040
ще
802
00:42:16,280 –> 00:42:22,839
а ще изгледаме видеото и вече ако има
803
00:42:20,040 –> 00:42:25,400
безразличието умислено използвам карти
804
00:42:22,839 –> 00:42:27,760
които искам да покажа карти които касаят
805
00:42:25,400 –> 00:42:29,760
точно гражда
806
00:42:27,760 –> 00:42:35,319
извинявайте че точно в тях са моите
807
00:42:29,760 –> 00:42:38,319
лични текстове но нали не така се няма
808
00:42:35,319 –> 00:42:38,319
значение
809
00:42:40,079 –> 00:42:46,400
а безразличието апатията са тези които
810
00:42:43,400 –> 00:42:49,359
ни ни убиват ежедневно най-вероятно не
811
00:42:46,400 –> 00:42:52,240
са и мои само мои думи със сигурност и
812
00:42:49,359 –> 00:42:55,160
ето това е през което се опитваме да
813
00:42:52,240 –> 00:42:59,440
гледаме или да не гледаме
814
00:42:55,160 –> 00:43:02,480
а така и както казах другата много
815
00:42:59,440 –> 00:43:05,680
любима за мен карта е премълчаването с
816
00:43:02,480 –> 00:43:08,440
много силен текст нали
817
00:43:05,680 –> 00:43:12,880
а малко ви насочвам но това е моя
818
00:43:08,440 –> 00:43:12,880
интерпретация аз само да я намеря пре
819
00:43:16,079 –> 00:43:22,920
премълчаване
820
00:43:18,119 –> 00:43:26,800
а създавайки целта е ние да да работим и
821
00:43:22,920 –> 00:43:30,640
да провокираме в младежите нагласи
822
00:43:26,800 –> 00:43:34,920
този цип да бъде разтворен и тези усти
823
00:43:30,640 –> 00:43:34,920
да започнат да говорят и да казват за
824
00:43:55,079 –> 00:44:00,280
нередностите
825
00:43:56,680 –> 00:44:03,359
а веси аз мога също да споделя видеото
826
00:44:00,280 –> 00:44:05,839
не знам добре аз съм си го приготвила ще
827
00:44:03,359 –> 00:44:07,920
изгледаме и видеото като втора дейност
828
00:44:05,839 –> 00:44:12,359
от така
829
00:44:07,920 –> 00:44:15,520
нашия нашия проект и после ще спра да
830
00:44:12,359 –> 00:44:17,400
споделям и ще съм на разположение ако
831
00:44:15,520 –> 00:44:20,480
някой има коментари
832
00:44:17,400 –> 00:44:23,599
въпроси много се надявам да да съм
833
00:44:20,480 –> 00:44:26,400
успяла да мъничка част от това което сме
834
00:44:23,599 –> 00:44:29,520
имали като замисъл да успея да съм ви го
835
00:44:26,400 –> 00:44:31,880
представила в един достъпен вариант
836
00:44:29,520 –> 00:44:31,880
пускам
837
00:44:54,960 –> 00:44:57,960
видеото
838
00:46:01,280 –> 00:46:06,240
опа
839
00:46:03,000 –> 00:46:10,839
а така
840
00:46:06,240 –> 00:46:14,720
а само да го спра чето тръгна и аз
841
00:46:10,839 –> 00:46:17,640
не нали това е за друго друг друга кауза
842
00:46:14,720 –> 00:46:20,880
но ние не сме в нея в
843
00:46:17,640 –> 00:46:23,200
момента само да кажа че аз ежедневно
844
00:46:20,880 –> 00:46:26,680
карам по този път
845
00:46:23,200 –> 00:46:29,400
и и се връщам към началото аз отказвам
846
00:46:26,680 –> 00:46:31,680
да се примиря и искам да запаля възможно
847
00:46:29,400 –> 00:46:35,359
най-много хора които да се отказват също
848
00:46:31,680 –> 00:46:36,640
да се примирят и ежедневно да работим в
849
00:46:35,359 –> 00:46:38,960
посока
850
00:46:36,640 –> 00:46:41,760
превенция това беше от мен като
851
00:46:38,960 –> 00:46:45,760
официално представяне
852
00:46:41,760 –> 00:46:48,839
на веси да много благодаря руми
853
00:46:45,760 –> 00:46:51,960
определено много важна тема много
854
00:46:48,839 –> 00:46:55,880
отговорна и благодарим така че запали
855
00:46:51,960 –> 00:46:58,480
интереса а в синел досега сме нямали
856
00:46:55,880 –> 00:47:01,040
семинар на тази тема конкретно на тази
857
00:46:58,480 –> 00:47:04,200
но благодарим ти за което защото
858
00:47:01,040 –> 00:47:07,200
наистина ако човек направи дори и малка
859
00:47:04,200 –> 00:47:11,839
промяна тя ще бъде голяма в
860
00:47:07,200 –> 00:47:15,440
бъдеще така че изключителна кауза добре
861
00:47:11,839 –> 00:47:17,000
руми сега ще се върнем обратно към чата
862
00:47:15,440 –> 00:47:21,359
в youtube за да
863
00:47:17,000 –> 00:47:26,280
видим какво са ни написали
864
00:47:21,359 –> 00:47:28,559
а сега отново ще а така ще помоля ако
865
00:47:26,280 –> 00:47:31,440
имате въпроси можете сега да ги зададете
866
00:47:28,559 –> 00:47:33,880
тук в чата в youtube аз ще ги задам към
867
00:47:31,440 –> 00:47:36,720
руми за да може да ви
868
00:47:33,880 –> 00:47:39,520
отговори като погледна в чата виждам че
869
00:47:36,720 –> 00:47:42,640
хората са ни поздравили и ни гледат от
870
00:47:39,520 –> 00:47:45,640
исперих от добрич от кърджали така че
871
00:47:42,640 –> 00:47:49,079
имаме хора от цяла българия благодарим
872
00:47:45,640 –> 00:47:52,160
ви много че сте с нас в момента няма
873
00:47:49,079 –> 00:47:54,480
нямаме други коментари аз споделих и
874
00:47:52,160 –> 00:47:56,520
видеото в чата ще могат след това да
875
00:47:54,480 –> 00:47:59,119
всеки да ако иска индивидуално да си го
876
00:47:56,520 –> 00:48:01,559
изгледа ако не е успял така да навлезе
877
00:47:59,119 –> 00:48:05,000
точно да влезе в този момент в семинара
878
00:48:01,559 –> 00:48:06,720
да види самото видео така че а ако някой
879
00:48:05,000 –> 00:48:10,760
не е успял да изгледа видеото може да го
880
00:48:06,720 –> 00:48:12,880
види в чата ако искате нещо да
881
00:48:10,760 –> 00:48:15,240
коментирате по темата или искате нещо да
882
00:48:12,880 –> 00:48:19,240
добавите отново пак може да напишете тук
883
00:48:15,240 –> 00:48:22,400
в чата в youtube а руми ако искаш ти
884
00:48:19,240 –> 00:48:27,359
нещо да ни добавиш нещо относно играта
885
00:48:22,400 –> 00:48:30,839
да да а исках да кажа нещо за натрупан
886
00:48:27,359 –> 00:48:35,280
за две неща съм си отбелязала едното е
887
00:48:30,839 –> 00:48:38,559
че в крайна сметка ние вярваме нали
888
00:48:35,280 –> 00:48:40,440
тепърва ще ще мога да кажа и с цифри а
889
00:48:38,559 –> 00:48:43,160
като мине научното изследване но ние
890
00:48:40,440 –> 00:48:45,440
вярваме че сме разработили един работещ
891
00:48:43,160 –> 00:48:49,640
инструмент който искаме да дадем на
892
00:48:45,440 –> 00:48:51,839
обществото и сега е ни се ни трябва
893
00:48:49,640 –> 00:48:54,760
вашата помощ и помощта на всички други
894
00:48:51,839 –> 00:48:58,280
за да този инструмент да тръгне да
895
00:48:54,760 –> 00:48:59,960
започне своя живот а второто нещо което
896
00:48:58,280 –> 00:49:02,280
исках да кажа е по отношение на
897
00:48:59,960 –> 00:49:05,640
натрупания опит до момента тъй като той
898
00:49:02,280 –> 00:49:08,440
не е много както стана ясно
899
00:49:05,640 –> 00:49:11,200
а една учителка по български в нашето
900
00:49:08,440 –> 00:49:14,799
училище каза аз ще работя с тази игра на
901
00:49:11,200 –> 00:49:17,319
тема текстове и ще просто ще работи
902
00:49:14,799 –> 00:49:21,119
текстовата част за да си въведе урока за
903
00:49:17,319 –> 00:49:23,520
текстове което е пак се връщам към това
904
00:49:21,119 –> 00:49:25,960
пътят на промяната гражданско
905
00:49:23,520 –> 00:49:29,359
възпитанието и образоването на един
906
00:49:25,960 –> 00:49:32,760
гражданин е ежедневна работа и ако си
907
00:49:29,359 –> 00:49:35,839
представяме че с една игра драстично ще
908
00:49:32,760 –> 00:49:38,720
намалят статистиките аз съм по-скоро
909
00:49:35,839 –> 00:49:40,000
скептично настроена но ако са ежедневни
910
00:49:38,720 –> 00:49:44,720
усилия
911
00:49:40,000 –> 00:49:48,200
а в посок в тази посока то
912
00:49:44,720 –> 00:49:52,040
тогава може би ще имаме така по-добри
913
00:49:48,200 –> 00:49:54,520
резултати искам да кажа нали не дано
914
00:49:52,040 –> 00:49:57,280
понеже чух че има от кърджали изперих
915
00:49:54,520 –> 00:49:59,119
добри а аз няколко пъти казах в
916
00:49:57,280 –> 00:50:02,079
провинцията по селата около софия е
917
00:49:59,119 –> 00:50:04,520
страшно казах го защото вие видяхте
918
00:50:02,079 –> 00:50:07,359
видеото е отсечката която аз минавам
919
00:50:04,520 –> 00:50:10,119
всеки ден и това е съвсем близо до софия
920
00:50:07,359 –> 00:50:13,400
аз съм в село кобратово ами искам да
921
00:50:10,119 –> 00:50:14,559
кажа че в нашето село има младежи които
922
00:50:13,400 –> 00:50:18,680
карат от
923
00:50:14,559 –> 00:50:22,799
14-годишни има мъже които отиват на да
924
00:50:18,680 –> 00:50:26,880
на пият си и си карат в нашето село пили
925
00:50:22,799 –> 00:50:29,520
ама пили пили и няма инструмент няма
926
00:50:26,880 –> 00:50:32,559
нещо което да може да ги спре това е
927
00:50:29,520 –> 00:50:34,880
най-страшното това е най-страшното и
928
00:50:32,559 –> 00:50:37,200
вече така за да кажа че все пак има
929
00:50:34,880 –> 00:50:39,599
някаква светлинка е че наскоро синат ми
930
00:50:37,200 –> 00:50:42,240
ми каза ама ти знаеш ли че на пияниците
931
00:50:39,599 –> 00:50:45,359
в селото някой им е извикал полиция и
932
00:50:42,240 –> 00:50:48,520
полицията конфискувала няколко книжки не
933
00:50:45,359 –> 00:50:51,000
знам дали каузата и въобще аз ръчкам в
934
00:50:48,520 –> 00:50:54,040
нашето село по тази тема дали това е
935
00:50:51,000 –> 00:50:56,079
била причината но само ако гражданите са
936
00:50:54,040 –> 00:50:58,240
активни ние
937
00:50:56,079 –> 00:51:01,640
нашите деца само
938
00:50:58,240 –> 00:51:04,400
тогава можем да имаме тази промяна в
939
00:51:01,640 –> 00:51:07,559
отношение на гражданите ясно е че няма
940
00:51:04,400 –> 00:51:09,960
да можем ние да пратим в затвора някой
941
00:51:07,559 –> 00:51:12,839
причинител ясно е че няма да можем ние
942
00:51:09,960 –> 00:51:15,720
да направим ремонта на еди-кой си път в
943
00:51:12,839 –> 00:51:18,799
смисъл наясно съм с тези
944
00:51:15,720 –> 00:51:22,319
а не знам дали думата е дефицити но с
945
00:51:18,799 –> 00:51:24,559
тези ограничения на всеки един от нас и
946
00:51:22,319 –> 00:51:27,079
в контекста пак на гражданското
947
00:51:24,559 –> 00:51:30,160
образование сега четох на професор
948
00:51:27,079 –> 00:51:32,599
стракова една много хубава подробна
949
00:51:30,160 –> 00:51:35,359
монография на тема гражданското
950
00:51:32,599 –> 00:51:37,640
образование гражданинът трябва да излезе
951
00:51:35,359 –> 00:51:41,000
от мисълта че неговата дейност се
952
00:51:37,640 –> 00:51:43,440
изчерпва с ходене до урните веднъж на
953
00:51:41,000 –> 00:51:46,480
определен период от време това е
954
00:51:43,440 –> 00:51:50,400
ежедневна дейност тази дейност е в
955
00:51:46,480 –> 00:51:53,280
посока превенция на пет пета тя би могло
956
00:51:50,400 –> 00:51:58,079
да бъде и в посока превенция на други
957
00:51:53,280 –> 00:51:58,079
нередности така че това е което се сетих
958
00:51:58,240 –> 00:52:05,480
а това е от мен да наистина е така ако
959
00:52:03,440 –> 00:52:08,680
нещо се прави ежедневно дори и малко да
960
00:52:05,480 –> 00:52:10,559
бъде то определено ще има промяна вярвам
961
00:52:08,680 –> 00:52:14,400
в това
962
00:52:10,559 –> 00:52:18,079
дано не можем наистина да променим нито
963
00:52:14,400 –> 00:52:21,359
състоянието нито политика или каквото и
964
00:52:18,079 –> 00:52:24,599
да е по-мащабно но каквото можем ние
965
00:52:21,359 –> 00:52:27,200
лично с личните си сили тоест ежедневно
966
00:52:24,599 –> 00:52:30,799
нещо мъни да бъде вярвам че ще има
967
00:52:27,200 –> 00:52:34,400
голяма промяна а в чата ни е написала
968
00:52:30,799 –> 00:52:37,359
госпожа шукриева пита книжките и картите
969
00:52:34,400 –> 00:52:39,680
могат ли да се закупят ако може пак да
970
00:52:37,359 –> 00:52:43,359
споделим слайда който беше в
971
00:52:39,680 –> 00:52:46,520
презентацията или да могат да се закупят
972
00:52:43,359 –> 00:52:48,640
сега ще могат разбира се то това им е
973
00:52:46,520 –> 00:52:52,000
към момента пътя аз пак се връщам на
974
00:52:48,640 –> 00:52:54,799
това че аз ако чакай намеря ли
975
00:52:52,000 –> 00:53:00,760
финансиране и и съм готова да правя
976
00:52:54,799 –> 00:53:03,760
дарение защото за мен това е кауза и
977
00:53:00,760 –> 00:53:06,839
аз искам да въздействам на обществото
978
00:53:03,760 –> 00:53:08,720
нали и аз имам откъде да се издържам но
979
00:53:06,839 –> 00:53:13,319
въпросът е
980
00:53:08,720 –> 00:53:14,400
че все още не мога да не мога да да си
981
00:53:13,319 –> 00:53:18,680
позволя
982
00:53:14,400 –> 00:53:21,440
да да ги дарявам а това е моят телефон
983
00:53:18,680 –> 00:53:23,760
това са двата имейла на сдружението това
984
00:53:21,440 –> 00:53:25,760
е страницата която може да се разгледа
985
00:53:23,760 –> 00:53:26,920
на не неправителствена
986
00:53:25,760 –> 00:53:29,319
ни
987
00:53:26,920 –> 00:53:32,200
организация сдружение център за учене
988
00:53:29,319 –> 00:53:33,640
чрез преживяване и пътят на промяната
989
00:53:32,200 –> 00:53:37,000
има facebook
990
00:53:33,640 –> 00:53:39,240
страница извинявайте а независимо че аз
991
00:53:37,000 –> 00:53:41,880
съм от хората които искат вече да скъсат
992
00:53:39,240 –> 00:53:45,599
връзката си с facebook
993
00:53:41,880 –> 00:53:47,520
а искам да кажа че умишлено направих
994
00:53:45,599 –> 00:53:50,480
страница на пътя на промяната във
995
00:53:47,520 –> 00:53:54,079
facebook защото е към момента това нещо
996
00:53:50,480 –> 00:53:56,160
е безплатно а аз просто трябваше нали в
997
00:53:54,079 –> 00:53:58,880
смисъл не може всичко да се плати и да
998
00:53:56,160 –> 00:54:02,000
се направи вече беше на принципа
999
00:53:58,880 –> 00:54:04,319
най-евтино се избира а така че все
1000
00:54:02,000 –> 00:54:07,559
някъде да има едно официално представяне
1001
00:54:04,319 –> 00:54:10,440
на каузата инициативата във facebook съм
1002
00:54:07,559 –> 00:54:14,839
качила досега поканите ми в различни
1003
00:54:10,440 –> 00:54:18,200
медии точно по повод иници книгата с
1004
00:54:14,839 –> 00:54:21,799
кауза нещо друго което щях да забравя и
1005
00:54:18,200 –> 00:54:24,680
се сетих да го споделя а аз най-много се
1006
00:54:21,799 –> 00:54:26,599
ще се върна към досегашна подкрепа и
1007
00:54:24,680 –> 00:54:28,559
както виждате тука има и държавна
1008
00:54:26,599 –> 00:54:31,599
агенция безопасност на движението по
1009
00:54:28,559 –> 00:54:35,720
пътищата това е официална институция
1010
00:54:31,599 –> 00:54:38,680
която ме подкрепя а какво е положението
1011
00:54:35,720 –> 00:54:40,200
с мон аз се опитах да се свържа с
1012
00:54:38,680 –> 00:54:44,240
министерството на образованието и
1013
00:54:40,200 –> 00:54:46,119
науката а получих обаждане по телефона в
1014
00:54:44,240 –> 00:54:48,599
което те ме поздравиха за това което
1015
00:54:46,119 –> 00:54:52,880
правя и ми казаха че не могат официално
1016
00:54:48,599 –> 00:54:56,000
да подкрепят каузата ми по чисто
1017
00:54:52,880 –> 00:54:58,880
юридически въпроси не то това е аз няма
1018
00:54:56,000 –> 00:55:01,920
да говоря мнението си за за този
1019
00:54:58,880 –> 00:55:04,960
коментар но те казаха че ако учители
1020
00:55:01,920 –> 00:55:08,240
искат да провеждат тези работилници с
1021
00:55:04,960 –> 00:55:10,240
тази игра подкрепят приветстват и така
1022
00:55:08,240 –> 00:55:12,799
нататък просто няма да участват което за
1023
00:55:10,240 –> 00:55:15,200
мене естествено е до известна степен
1024
00:55:12,799 –> 00:55:18,920
представлява трудност защото аз съм един
1025
00:55:15,200 –> 00:55:22,599
човек амон разполага с огромна мрежа от
1026
00:55:18,920 –> 00:55:25,319
контакти и въобще възможности но казах
1027
00:55:22,599 –> 00:55:30,240
си ще вървя по този път на промяна
1028
00:55:25,319 –> 00:55:33,160
стъпка по стъпка и и така така че ако
1029
00:55:30,240 –> 00:55:36,319
някое училище иска то може да си ги
1030
00:55:33,160 –> 00:55:38,520
провежда и да ги прави мон няма да каже
1031
00:55:36,319 –> 00:55:44,400
ама това не е правилно поне така се
1032
00:55:38,520 –> 00:55:46,440
надявам това което се сетих добре а да
1033
00:55:44,400 –> 00:55:50,000
на
1034
00:55:46,440 –> 00:55:50,880
опа има ли нужда още да показвам слайда
1035
00:55:50,000 –> 00:55:54,319
с
1036
00:55:50,880 –> 00:55:57,480
контактите да ако някой примерно иска да
1037
00:55:54,319 –> 00:56:01,200
се свърже с руми може също така да се
1038
00:55:57,480 –> 00:56:04,280
свърже с нас ние ще ви насочим а ще
1039
00:56:01,200 –> 00:56:06,640
предоставим контактите така че дори и да
1040
00:56:04,280 –> 00:56:08,960
не можете да в момента да забравите или
1041
00:56:06,640 –> 00:56:10,640
нещо но ние сме насреща синдел винаги е
1042
00:56:08,960 –> 00:56:13,240
насреща така че можем да направим
1043
00:56:10,640 –> 00:56:16,280
връзката с лектора ни ако имате дори и
1044
00:56:13,240 –> 00:56:19,760
допълнителни въпроси ако искате примерно
1045
00:56:16,280 –> 00:56:22,680
да участвате а ако сте училище от софия
1046
00:56:19,760 –> 00:56:25,119
и желаете да участвате в изследването а
1047
00:56:22,680 –> 00:56:29,920
също може да се свържете с нас ние ще ви
1048
00:56:25,119 –> 00:56:34,440
насочим отново към руми така че ние сме
1049
00:56:29,920 –> 00:56:37,599
насреща добре а в момента пуснах една
1050
00:56:34,440 –> 00:56:40,079
анкета която е свързана със семинара в
1051
00:56:37,599 –> 00:56:42,160
края вече сме на нашия семинар пуснах
1052
00:56:40,079 –> 00:56:45,319
една анкета ще много ще се радваме това
1053
00:56:42,160 –> 00:56:50,359
е нашата обратна връзка а ще се радваме
1054
00:56:45,319 –> 00:56:53,440
да я попълните и да се развиваме заедно
1055
00:56:50,359 –> 00:56:56,400
напред ако някой все още има някакви
1056
00:56:53,440 –> 00:56:59,760
въпроси може тук да го за да ги зададе в
1057
00:56:56,400 –> 00:57:02,440
чата а след това семинарът ще бъде
1058
00:56:59,760 –> 00:57:04,839
записан ще можете да го гледате и на
1059
00:57:02,440 –> 00:57:07,520
запис като ще бъде достъпен от
1060
00:57:04,839 –> 00:57:09,920
страницата на семинара също така и тук в
1061
00:57:07,520 –> 00:57:12,720
страницата ни в youtube ще бъде записан
1062
00:57:09,920 –> 00:57:15,319
и ако някой е пропуснал нещо може да го
1063
00:57:12,720 –> 00:57:18,359
изгледа след това на
1064
00:57:15,319 –> 00:57:20,640
запис в момента нямаме други коментари
1065
00:57:18,359 –> 00:57:23,480
руми ако искаш ти нещо да кажеш така
1066
00:57:20,640 –> 00:57:25,839
последни изречения да нещо шеговито ще
1067
00:57:23,480 –> 00:57:28,079
кажа за по въпроса за формуляра за
1068
00:57:25,839 –> 00:57:30,839
обратната връзка аз неслучайно показах
1069
00:57:28,079 –> 00:57:34,680
колко е дебела книгата тя се чете за 40
1070
00:57:30,839 –> 00:57:37,880
минути видеото е минута и 26 секунди
1071
00:57:34,680 –> 00:57:41,400
а нали ориентирала съм се към
1072
00:57:37,880 –> 00:57:43,559
най-кратките формати а за да не за да
1073
00:57:41,400 –> 00:57:47,359
могат да го изгледат да го прочетат нали
1074
00:57:43,559 –> 00:57:49,160
да не коства време обаче осъзнах че и ви
1075
00:57:47,359 –> 00:57:52,440
моля и ще се радвам разбира се че
1076
00:57:49,160 –> 00:57:55,240
обратната връзка е нещо което определено
1077
00:57:52,440 –> 00:57:57,520
може да надгради един продукт а в крайна
1078
00:57:55,240 –> 00:58:01,359
сметка тука продуктът е за всички
1079
00:57:57,520 –> 00:58:05,400
надявам се така че ще съм благодарна и
1080
00:58:01,359 –> 00:58:08,440
аз да да дадете обратна връзка защото
1081
00:58:05,400 –> 00:58:10,880
това също го научих откакто работя по
1082
00:58:08,440 –> 00:58:14,039
тази кауза в моята глава всичко е много
1083
00:58:10,880 –> 00:58:17,720
ясно обаче дали в другите глави става
1084
00:58:14,039 –> 00:58:20,799
ясно това е този преход от мен към вас и
1085
00:58:17,720 –> 00:58:24,079
или от някой друг нали това тези
1086
00:58:20,799 –> 00:58:27,079
послания дали са разбрани това ще бъде
1087
00:58:24,079 –> 00:58:29,559
наистина ценно да видим ако нещо не е
1088
00:58:27,079 –> 00:58:32,599
достатъчно ясно прецизирано и така
1089
00:58:29,559 –> 00:58:35,520
нататък така че предварително ви
1090
00:58:32,599 –> 00:58:39,160
благодаря и ние благодарим така за
1091
00:58:35,520 –> 00:58:41,359
финалните думи само да добавя че г-жа
1092
00:58:39,160 –> 00:58:44,599
шукриева също така е написала благодаря
1093
00:58:41,359 –> 00:58:46,799
невероятна кауза чудесна идея за
1094
00:58:44,599 –> 00:58:51,760
представянето на
1095
00:58:46,799 –> 00:58:54,440
птп да ами малко се сещам да точно
1096
00:58:51,760 –> 00:58:56,680
благодаря на на г-жа шукриева извинявам
1097
00:58:54,440 –> 00:58:59,480
се ако не го произнасям правилно името
1098
00:58:56,680 –> 00:59:01,400
но може би това пак и това ще са вече
1099
00:58:59,480 –> 00:59:05,960
наистина последни думи
1100
00:59:01,400 –> 00:59:07,599
аа много казах че ние обичаме в нашето
1101
00:59:05,960 –> 00:59:09,960
сдружение и въобще аз работя по
1102
00:59:07,599 –> 00:59:13,240
методиката на ученото чрез преживяване и
1103
00:59:09,960 –> 00:59:16,160
се замислих доколко някъде ми бяха
1104
00:59:13,240 –> 00:59:18,799
попаднали изследвания колко въздейства
1105
00:59:16,160 –> 00:59:21,760
една лекция колко въздейства беседа
1106
00:59:18,799 –> 00:59:23,680
доклад и така нататък ами ученето чрез
1107
00:59:21,760 –> 00:59:25,319
преживяване е едно от най един от
1108
00:59:23,680 –> 00:59:27,680
най-въздействащите
1109
00:59:25,319 –> 00:59:30,640
методи защото човек го пречупва през
1110
00:59:27,680 –> 00:59:33,799
собствения си опит и ние най-много учим
1111
00:59:30,640 –> 00:59:36,039
от грешките си затова този подход към
1112
00:59:33,799 –> 00:59:39,119
пътната безопасност да не е лекционен
1113
00:59:36,039 –> 00:59:43,480
формат а информацията и запознаването да
1114
00:59:39,119 –> 00:59:47,440
е по друг начин това ни се струва дори
1115
00:59:43,480 –> 00:59:50,559
смело ще кажа леко иновативно а
1116
00:59:47,440 –> 00:59:53,319
благодаря на всички че бяха а
1117
00:59:50,559 –> 00:59:56,839
заинтересовани и са участ и участваха и
1118
00:59:53,319 –> 01:00:00,720
гледаха това ще ще се радвам да има
1119
00:59:56,839 –> 01:00:04,799
бъдеще и с ваша помощ нашата игра
1120
01:00:00,720 –> 01:00:08,000
а връщам се към символиката и пожелавам
1121
01:00:04,799 –> 01:00:11,000
на всички тази година българия да и
1122
01:00:08,000 –> 01:00:14,359
въобще ние като части и като членове на
1123
01:00:11,000 –> 01:00:17,599
това общество да да бъдем свидетели на
1124
01:00:14,359 –> 01:00:20,799
по-малко такива произшествия и и да
1125
01:00:17,599 –> 01:00:23,559
работим усилено в това те да са по-малко
1126
01:00:20,799 –> 01:00:27,359
за да има повече родители които се
1127
01:00:23,559 –> 01:00:30,760
усмихват да ги има за да бъдем това е от
1128
01:00:27,359 –> 01:00:32,720
мен благодаря и ние много благодарим иво
1129
01:00:30,760 –> 01:00:34,559
също така ни написал благодаря
1130
01:00:32,720 –> 01:00:37,920
изключително много благодарим на всички
1131
01:00:34,559 –> 01:00:39,200
които останаха тук с нас вече е почти
1132
01:00:37,920 –> 01:00:43,680
осем
1133
01:00:39,200 –> 01:00:45,760
а благодарим на руми за интересния
1134
01:00:43,680 –> 01:00:49,079
семинар определено ни накара да се
1135
01:00:45,760 –> 01:00:51,559
замислим а всяко едно нещо което правим
1136
01:00:49,079 –> 01:00:53,520
в ежедневието дори и малко да бъде то
1137
01:00:51,559 –> 01:00:56,039
вярваме че ще
1138
01:00:53,520 –> 01:00:59,200
има дарност
1139
01:00:56,039 –> 01:01:01,520
последствия да се надяваме да са само
1140
01:00:59,200 –> 01:01:04,880
положителни благодарим на всички
1141
01:01:01,520 –> 01:01:07,160
пожелаваме лека вечер до нови срещи до
1142
01:01:04,880 –> 01:01:09,440
следващия семинар или до следващото
1143
01:01:07,160 –> 01:01:12,640
обучение в платформата на синдел
1144
01:01:09,440 –> 01:01:15,440
благодарим ви много лека вечер на всички
1145
01:01:12,640 –> 01:01:15,440
благодаря ви
За лектора
Румяна Георгиева
Румяна Георгиева е любящ родител и съвестен гражданин на България. Тя е инструктор в Номадия и преподавател на НПО „Център за учене чрез преживяване". Румяна е докторант в Софийски университет, катедра Теория на възпитанието. Тя е и учител по немски в Увекинд и автор на книга с кауза „Пътят на промяната“ и инициатива със същото име.
