
За семинара
Семинарът е предназначен за учители, които искат да задълбочат разбирането си за принципите на кръговата икономика и устойчивите практики. Участниците ще се запознаят с основните екологични предизвикателства, свързани с текстилните отпадъци, начините за намаляване на вредното им въздействие върху околната среда, и ще научат как да предадат тези знания на учениците по интерактивен и ангажиращ начин. Ще бъдат представени ефективни методи за намаляване на текстилните отпадъци, удължаване на живота на продуктите и стимулиране на отговорно потребление.
Ще бъдат представени образователни ресурси, разработени по проекта EDUwaste, който TexCycle и TexCycle Eco Academy реализират в партньорство с международни компании. Те включват образователния филм „Ресурс или отпадък? Текстилът в нова светлина“ и разнообразни учебни материали, които могат да бъдат използвани в класната стая и за организиране на екоинициативи.
Училищата могат да се регистрират безплатно в платформата, създадена по проект EDUwaste, както и да ползват и разпространяват материалите свободно: https://eduwasteonline.com/bg/
Пълен текст от разговора по време на семинара
1
00:00:06,560 –> 00:00:10,920
здра дали се чуваме
2
00:00:14,360 –> 00:00:20,080
виждаме добре вече и аз виждам че имаме
3
00:00:17,600 –> 00:00:20,080
картина
4
00:00:22,160 –> 00:00:26,960
здравейте добре здравейте аз съм
5
00:00:24,720 –> 00:00:30,320
веселина и съм част от екипа на приложна
6
00:00:26,960 –> 00:00:33,920
академия за образование синде а добре
7
00:00:30,320 –> 00:00:35,520
дошли в днешния ни семинар ще изчакаме
8
00:00:33,920 –> 00:00:38,640
малко да се
9
00:00:35,520 –> 00:00:41,800
съберем за да можем да започнем така че
10
00:00:38,640 –> 00:00:44,320
преди това а бих искала така да вметна
11
00:00:41,800 –> 00:00:46,920
за тези които все още не са се записали
12
00:00:44,320 –> 00:00:51,160
в нашето безплатно обучение което
13
00:00:46,920 –> 00:00:53,960
започва а на 7ми декември можете да го
14
00:00:51,160 –> 00:00:56,399
направите сега обучението ще продължи
15
00:00:53,960 –> 00:00:59,079
две седмици ще разглеждаме темата
16
00:00:56,399 –> 00:01:02,320
дигитализиране на оценяването в училище
17
00:00:59,079 –> 00:01:03,159
а а обучението ще се провежда събота и
18
00:01:02,320 –> 00:01:06,400
неделя
19
00:01:03,159 –> 00:01:09,320
а ако желаете да си запишете можете да
20
00:01:06,400 –> 00:01:11,920
го направите сега това беше така една
21
00:01:09,320 –> 00:01:13,720
голяма скоба преди да виждам че вече
22
00:01:11,920 –> 00:01:16,119
почваме да се събираме супер здравейте
23
00:01:13,720 –> 00:01:17,840
здравейте продължавайте да бъдете така
24
00:01:16,119 –> 00:01:21,720
активни тук в
25
00:01:17,840 –> 00:01:26,000
чата здравейте от село чепинци здравейте
26
00:01:21,720 –> 00:01:30,439
анета добре вече преминаваме към нашата
27
00:01:26,000 –> 00:01:33,680
тема днес към нашия семинар за който
28
00:01:30,439 –> 00:01:37,240
сме се събрали а темата на нашия семинар
29
00:01:33,680 –> 00:01:40,840
е текстилът в нова светлина устойчиви
30
00:01:37,240 –> 00:01:44,479
практики в класната стая сирма днес е
31
00:01:40,840 –> 00:01:48,920
наш лектор а тя е мениджър устойчиво
32
00:01:44,479 –> 00:01:52,200
развитие в тех сайкъл а и изпълнителен
33
00:01:48,920 –> 00:01:55,439
директор в българската асоциация кръгов
34
00:01:52,200 –> 00:01:57,719
текстил където играе ключова роля в
35
00:01:55,439 –> 00:02:00,079
прилагането на устойчиви практики за
36
00:01:57,719 –> 00:02:03,159
разработването на кръгови решения в в
37
00:02:00,079 –> 00:02:08,479
текстилната индустрия професионалният ѝ
38
00:02:03,159 –> 00:02:11,120
път започва преди над 13 години а който
39
00:02:08,479 –> 00:02:13,520
я отвежда през различни позиции
40
00:02:11,120 –> 00:02:17,480
включително експерт управление на
41
00:02:13,520 –> 00:02:19,680
отпадъци както днес ръководи процеси
42
00:02:17,480 –> 00:02:22,599
свързани с корпоративната устойчивост на
43
00:02:19,680 –> 00:02:25,000
тек сайкъл но ще дам след малко и думата
44
00:02:22,599 –> 00:02:27,800
на сирма да се представи да ни разкаже
45
00:02:25,000 –> 00:02:30,519
повече по темата преди това бих искала
46
00:02:27,800 –> 00:02:32,840
отново да ви помоля да оставите своите
47
00:02:30,519 –> 00:02:37,080
коментари а също така и въпроси към
48
00:02:32,840 –> 00:02:39,879
нашия лектор тук в чата в youtube а след
49
00:02:37,080 –> 00:02:42,760
представянето ще ги задам към сирма като
50
00:02:39,879 –> 00:02:44,920
семинарът ще продължи около един час и
51
00:02:42,760 –> 00:02:48,920
през това време ще се опитаме да
52
00:02:44,920 –> 00:02:51,800
отговорим на всички ваши въпроси и така
53
00:02:48,920 –> 00:02:53,440
здравей сирма много се радваме че си наш
54
00:02:51,800 –> 00:02:56,640
лектор
55
00:02:53,440 –> 00:02:59,239
днес здравейте на всички благодаря много
56
00:02:56,640 –> 00:03:01,720
на синдел за поканата да се включим като
57
00:02:59,239 –> 00:03:03,920
лектор в този семинар благодаря и на
58
00:03:01,720 –> 00:03:07,040
всички които са се включили да ни слушат
59
00:03:03,920 –> 00:03:09,400
радвам се че има интерес по темата а за
60
00:03:07,040 –> 00:03:11,760
нас е удоволствие да разкажем повече за
61
00:03:09,400 –> 00:03:15,440
това както и да отговорим разбира се на
62
00:03:11,760 –> 00:03:17,720
въпросите след
63
00:03:15,440 –> 00:03:20,920
презентацията за какво ще си говорим
64
00:03:17,720 –> 00:03:23,799
днес ще си говорим за текстила за
65
00:03:20,920 –> 00:03:28,400
замърсяването от текстил за устойчивия
66
00:03:23,799 –> 00:03:31,640
текстил и как можем да направим темата
67
00:03:28,400 –> 00:03:35,120
по-интересна в ланата стая и в училищата
68
00:03:31,640 –> 00:03:38,120
защото за нас това е от ключово
69
00:03:35,120 –> 00:03:41,519
значение един въпрос към вас интересно
70
00:03:38,120 –> 00:03:43,959
ми е може би да напишете вашите мнението
71
00:03:41,519 –> 00:03:46,319
ви по този въпрос в коментарите аз
72
00:03:43,959 –> 00:03:48,040
разбира се по-късно в презентацията ще
73
00:03:46,319 –> 00:03:50,120
дам отговора на въпроса но ми е
74
00:03:48,040 –> 00:03:52,760
интересно какво си мислите към момента
75
00:03:50,120 –> 00:03:54,920
колко литра вода са необходими за
76
00:03:52,760 –> 00:03:57,680
производството на една бяла памучна
77
00:03:54,920 –> 00:04:01,159
тениска нещо което всеки от нас използва
78
00:03:57,680 –> 00:04:01,159
в своето ежедневие
79
00:04:01,400 –> 00:04:06,439
сега ще ви разкажа кои сме ние tech
80
00:04:03,720 –> 00:04:09,560
cycle е компания която се занимава с
81
00:04:06,439 –> 00:04:11,640
оползотворяване на непотребен текстил
82
00:04:09,560 –> 00:04:14,239
ние създаваме кръгови решения в
83
00:04:11,640 –> 00:04:16,720
текстилната индустрия компанията
84
00:04:14,239 –> 00:04:19,079
стартира своята дейност през 2000та
85
00:04:16,720 –> 00:04:22,040
година като първата дейност е фокусирана
86
00:04:19,079 –> 00:04:24,800
върху търговията с дрехи втора употреба
87
00:04:22,040 –> 00:04:27,199
след това развихме доста различните
88
00:04:24,800 –> 00:04:30,400
дейности на компанията и в момента се
89
00:04:27,199 –> 00:04:33,280
занимаваме с цялостни услуги от
90
00:04:30,400 –> 00:04:36,800
събирането на ненужен текстил сортиране
91
00:04:33,280 –> 00:04:39,240
поправка рециклиране и
92
00:04:36,800 –> 00:04:41,479
дистрибуция не малка част обаче от
93
00:04:39,240 –> 00:04:44,039
нашите усилия сме решили да вложим и
94
00:04:41,479 –> 00:04:46,039
върху в тек cycle
95
00:04:44,039 –> 00:04:47,960
екоакадемията защото за нас е
96
00:04:46,039 –> 00:04:50,400
изключително важно да се предприемат
97
00:04:47,960 –> 00:04:53,039
образователни инициативи които да
98
00:04:50,400 –> 00:04:55,360
запознават обществото с проблемите
99
00:04:53,039 –> 00:04:57,560
свързани сс замърсяването от текстилната
100
00:04:55,360 –> 00:05:02,080
индустрия и да насърчават едно
101
00:04:57,560 –> 00:05:05,240
по-отговорно потребление използ на тези
102
00:05:02,080 –> 00:05:07,720
ресурси коя съм аз всъщност веси направи
103
00:05:05,240 –> 00:05:10,120
представяне и аз няма да ви разказвам
104
00:05:07,720 –> 00:05:12,320
повече за себе си само ще кажа че моят
105
00:05:10,120 –> 00:05:15,160
професионален път по един или друг начин
106
00:05:12,320 –> 00:05:18,440
е свързан наистина основно с това с
107
00:05:15,160 –> 00:05:20,720
намирането на решения реални решения за
108
00:05:18,440 –> 00:05:23,440
оползотворяването на текстилни отпадъци
109
00:05:20,720 –> 00:05:26,759
и най-добрите начини за удължаването на
110
00:05:23,440 –> 00:05:28,759
техния живот като последните години една
111
00:05:26,759 –> 00:05:31,960
сериозна част обаче от това нещо е
112
00:05:28,759 –> 00:05:34,319
всъщност свърза с участието в различни
113
00:05:31,960 –> 00:05:38,120
международни проекти
114
00:05:34,319 –> 00:05:41,160
и публичността на тази
115
00:05:38,120 –> 00:05:43,479
тема за какво ще си говорим в
116
00:05:41,160 –> 00:05:45,639
презентацията няколко основни неща
117
00:05:43,479 –> 00:05:47,720
всъщност наистина какво е влиянието на
118
00:05:45,639 –> 00:05:50,280
текстилната индустрия върху околната
119
00:05:47,720 –> 00:05:53,280
среда защо изобщо е толкова важна тема
120
00:05:50,280 –> 00:05:56,680
по в това отношение какво ние като
121
00:05:53,280 –> 00:06:00,039
общество като хора или съответно
122
00:05:56,680 –> 00:06:02,160
учениците като бъдещето на нашето
123
00:06:00,039 –> 00:06:04,479
общество могат да направят и да
124
00:06:02,160 –> 00:06:07,680
предприемат конкретни действия за да има
125
00:06:04,479 –> 00:06:09,800
промяна и да имаме едно по така
126
00:06:07,680 –> 00:06:12,479
положително въздействие върху околната
127
00:06:09,800 –> 00:06:14,880
среда и разбира се ние като тек cycle
128
00:06:12,479 –> 00:06:19,400
като компания какви решения предлагаме
129
00:06:14,880 –> 00:06:19,400
затова да се удължава животът на
130
00:06:20,160 –> 00:06:25,639
текстила какво правим ние като
131
00:06:22,840 –> 00:06:28,240
потребители избираме си различни дрехи
132
00:06:25,639 –> 00:06:31,440
според повода мястото
133
00:06:28,240 –> 00:06:34,120
тенденциите на строението ни дори
134
00:06:31,440 –> 00:06:36,960
понякога от това как се обличаме на
135
00:06:34,120 –> 00:06:40,000
работа до това как се обличаме за
136
00:06:36,960 –> 00:06:41,639
например наближаващите коледни банкети и
137
00:06:40,000 –> 00:06:44,199
всъщност така като се
138
00:06:41,639 –> 00:06:46,599
замислим си купуваме доста голямо
139
00:06:44,199 –> 00:06:49,400
количество дрехи и сме доста големи
140
00:06:46,599 –> 00:06:52,280
консуматори в това отношение и може да
141
00:06:49,400 –> 00:06:54,400
си така да опитате да си дадете сметка
142
00:06:52,280 –> 00:06:57,560
колко дрехи носим при живота си колко
143
00:06:54,400 –> 00:06:59,840
дрехи закупуваме а пък за съжаление
144
00:06:57,560 –> 00:07:02,240
тенденциите се да се произвежда все
145
00:06:59,840 –> 00:07:05,120
повече и да се употребява все по-кратък
146
00:07:02,240 –> 00:07:07,319
период в общи линии така данните
147
00:07:05,120 –> 00:07:10,080
показват че носим една дреха седем-осем
148
00:07:07,319 –> 00:07:12,360
пъти и след това средно седем-осем пъти
149
00:07:10,080 –> 00:07:15,000
защото понякога може да я носим дори
150
00:07:12,360 –> 00:07:17,479
само един път или изобщо да не я носим и
151
00:07:15,000 –> 00:07:20,360
след това тя става ненужна за
152
00:07:17,479 –> 00:07:22,240
нас поради тази причина годишно се
153
00:07:20,360 –> 00:07:25,319
произвеждат над 100 милиарда нови
154
00:07:22,240 –> 00:07:28,000
облекла световен мащаб или 12 нови дрехи
155
00:07:25,319 –> 00:07:30,800
на всеки един от нас и за съжаление по
156
00:07:28,000 –> 00:07:34,080
един пълен камион с дрехи се се изхвърля
157
00:07:30,800 –> 00:07:37,000
на сметищата всяка секунда всъщност
158
00:07:34,080 –> 00:07:39,879
данните наистина са доста бих казала
159
00:07:37,000 –> 00:07:43,400
стряскащи в това отношение и тенденцията
160
00:07:39,879 –> 00:07:46,240
не е да има все още значително
161
00:07:43,400 –> 00:07:49,199
подобрение и понеже си говорихме за
162
00:07:46,240 –> 00:07:51,919
бялата тениска тук също бих искала да
163
00:07:49,199 –> 00:07:55,360
кажа че годишно се купуват 2 милиарда
164
00:07:51,919 –> 00:07:56,960
бели тениски в световен мащаб 2 милиарда
165
00:07:55,360 –> 00:08:00,400
тениски може да се опитате да си
166
00:07:56,960 –> 00:08:03,360
представите какво е това
167
00:08:00,400 –> 00:08:06,479
какъв е пътят на една бяла тениска
168
00:08:03,360 –> 00:08:08,919
производството на нали тука е отговорът
169
00:08:06,479 –> 00:08:12,280
на въпроса който зададохме в началото
170
00:08:08,919 –> 00:08:15,720
всъщност 2700 л вода се използват за
171
00:08:12,280 –> 00:08:17,960
производство на една бяла тениска или
172
00:08:15,720 –> 00:08:20,759
общо взето това е питейната вода на един
173
00:08:17,960 –> 00:08:23,560
човек за 2ве години и половина защо се
174
00:08:20,759 –> 00:08:25,919
използва толкова много вода много вода
175
00:08:23,560 –> 00:08:29,639
се използва за напояването на памука още
176
00:08:25,919 –> 00:08:31,680
в отглеждането му използва се обаче вода
177
00:08:29,639 –> 00:08:34,680
също и в допълнителните процеси по
178
00:08:31,680 –> 00:08:38,200
производството по преденето тъкането
179
00:08:34,680 –> 00:08:40,719
шиенето на материята а различните
180
00:08:38,200 –> 00:08:43,399
процеси които преминава за да дадат
181
00:08:40,719 –> 00:08:46,680
качество на текстилния продукт всичко
182
00:08:43,399 –> 00:08:50,200
това за съжаление както и боядисването
183
00:08:46,680 –> 00:08:53,200
и така се случва с употребата на доста
184
00:08:50,200 –> 00:08:55,560
големи количества
185
00:08:53,200 –> 00:08:57,880
вода какво е въздействието на
186
00:08:55,560 –> 00:08:59,800
текстилната индустрия всъщност тя заема
187
00:08:57,880 –> 00:09:02,600
четвърто място сред най-големи мите
188
00:08:59,800 –> 00:09:05,160
замърсители след хранителната индустрия
189
00:09:02,600 –> 00:09:07,720
снабдяването на домакинствата с енергия
190
00:09:05,160 –> 00:09:10,760
вода и
191
00:09:07,720 –> 00:09:14,120
транспорт общо взето се смята че близо
192
00:09:10,760 –> 00:09:16,640
10% от глобалните емисии на парникови
193
00:09:14,120 –> 00:09:20,560
газове се дължат именно на текстилната
194
00:09:16,640 –> 00:09:24,399
индустрия а един човек средно в европа
195
00:09:20,560 –> 00:09:27,399
изхвърля 15 кг текстилен отпадък на
196
00:09:24,399 –> 00:09:30,920
година за производство на текстилните
197
00:09:27,399 –> 00:09:33,480
продукти се използва 53 милиарда кубични
198
00:09:30,920 –> 00:09:36,200
метра вода на година всъщност заради
199
00:09:33,480 –> 00:09:39,720
всички тези процеси които споменахме от
200
00:09:36,200 –> 00:09:42,600
отглеждането на памука до всички процеси
201
00:09:39,720 –> 00:09:45,240
през които преминава производството на
202
00:09:42,600 –> 00:09:47,560
един текстилен
203
00:09:45,240 –> 00:09:49,959
продукт какво се случва в края на
204
00:09:47,560 –> 00:09:52,680
жизнения цикъл когато една дреха не е
205
00:09:49,959 –> 00:09:55,600
нужна как се разграждат различните
206
00:09:52,680 –> 00:09:58,000
материи разбира се естествените материи
207
00:09:55,600 –> 00:10:01,440
се разграждат по-бързо значително
208
00:09:58,000 –> 00:10:03,600
по-бързо от изкуствени те ленът например
209
00:10:01,440 –> 00:10:05,200
се разгражда само за две седмици това
210
00:10:03,600 –> 00:10:07,519
обаче не означава че по време на
211
00:10:05,200 –> 00:10:09,079
разграждането не му не се отделят
212
00:10:07,519 –> 00:10:12,680
вещества
213
00:10:09,079 –> 00:10:15,360
а дънковият плат или денима се разгражда
214
00:10:12,680 –> 00:10:17,519
за около една година защото нали той е
215
00:10:15,360 –> 00:10:19,560
също в голямата си степен естествен
216
00:10:17,519 –> 00:10:21,680
материал въпреки че напоследък
217
00:10:19,560 –> 00:10:24,399
наблюдаваме дори и в дънките които са
218
00:10:21,680 –> 00:10:27,399
така доста често използван артикул
219
00:10:24,399 –> 00:10:29,959
заминава заменянето на все повече
220
00:10:27,399 –> 00:10:31,800
естествени влакна с изкуствени които пък
221
00:10:29,959 –> 00:10:33,360
от своя страна със сигурност се разлагат
222
00:10:31,800 –> 00:10:36,519
значително
223
00:10:33,360 –> 00:10:39,800
по-бавно гумата се разлага за 50-80
224
00:10:36,519 –> 00:10:41,839
години а палетите тези толкова красиви
225
00:10:39,800 –> 00:10:44,040
елементи които правят нашите дрехи
226
00:10:41,839 –> 00:10:47,279
по-различни и лъскави те са буквално
227
00:10:44,040 –> 00:10:49,680
неразградими тоест те остават завинаги
228
00:10:47,279 –> 00:10:52,480
освен това много често в производството
229
00:10:49,680 –> 00:10:54,800
на текстилни продукти се смесват
230
00:10:52,480 –> 00:10:57,160
естествени изкуствени нишки най-често
231
00:10:54,800 –> 00:11:00,600
това е комбинацията на памук и полиестер
232
00:10:57,160 –> 00:11:03,200
в различни проценти което прави и
233
00:11:00,600 –> 00:11:05,320
рециклирането и разлагането на тези
234
00:11:03,200 –> 00:11:08,240
продукти изключително
235
00:11:05,320 –> 00:11:10,720
трудно всъщност най-разпространената
236
00:11:08,240 –> 00:11:13,880
материя в дрехите това е полиестерът
237
00:11:10,720 –> 00:11:16,320
неговото разлагане отнема около 200
238
00:11:13,880 –> 00:11:19,240
години или всъщност и ние не знаем точно
239
00:11:16,320 –> 00:11:21,600
колко отнема защото откакто съществува
240
00:11:19,240 –> 00:11:24,320
полиестерът като материя в текстилното
241
00:11:21,600 –> 00:11:26,959
производство той не е се е разложило
242
00:11:24,320 –> 00:11:29,519
тоест можем само да предполагаме че 200
243
00:11:26,959 –> 00:11:33,920
години ще саму достатъчни да се разложи
244
00:11:29,519 –> 00:11:36,920
а повече от 50% всъщност от материалите
245
00:11:33,920 –> 00:11:39,519
в текстилното производство са именно
246
00:11:36,920 –> 00:11:41,680
полиестер не винаги е в чистия му вид
247
00:11:39,519 –> 00:11:45,320
по-скоро смесен с други влакна но все
248
00:11:41,680 –> 00:11:47,920
пак е там освен всичко друго знаете
249
00:11:45,320 –> 00:11:51,200
когато си купуваме дрехи дали ще е от
250
00:11:47,920 –> 00:11:53,600
магазина или ще бъде от онлайн търговия
251
00:11:51,200 –> 00:11:56,160
те са опаковани и транспортирани също
252
00:11:53,600 –> 00:11:59,600
много често в найлонови материали които
253
00:11:56,160 –> 00:12:03,360
са още пластмаса всъщност много че често
254
00:11:59,600 –> 00:12:05,839
наричат текстила новата пластмаса това
255
00:12:03,360 –> 00:12:08,160
са и причините поради които го наричат
256
00:12:05,839 –> 00:12:09,639
така първо защото наистина в големия си
257
00:12:08,160 –> 00:12:14,279
процент той
258
00:12:09,639 –> 00:12:16,519
представлява полиестер а и от и не на
259
00:12:14,279 –> 00:12:18,399
последно място защото всъщност доскоро
260
00:12:16,519 –> 00:12:21,079
си говорихме много активно за
261
00:12:18,399 –> 00:12:23,880
замърсяването на пластмасата и я сочехме
262
00:12:21,079 –> 00:12:27,240
като един осно от основните замърсители
263
00:12:23,880 –> 00:12:30,000
опаковките найлоновите торбички модата
264
00:12:27,240 –> 00:12:32,440
обаче и дрехите далеч не отстъп ват на
265
00:12:30,000 –> 00:12:36,480
по замърсяване на пластмасата за
266
00:12:32,440 –> 00:12:39,560
еднократна употреба и на найлоновите
267
00:12:36,480 –> 00:12:42,079
торбички един от всъщност основните
268
00:12:39,560 –> 00:12:45,240
замърсители с микро пластмаса която се
269
00:12:42,079 –> 00:12:48,399
отделя е не пластмасата а именно
270
00:12:45,240 –> 00:12:52,279
текстила в отпадните
271
00:12:48,399 –> 00:12:54,760
води в които се генерират в процеса по
272
00:12:52,279 –> 00:12:58,560
пране който всички ние правим в своите
273
00:12:54,760 –> 00:13:01,959
домове годишно се изхвърлят около 40 000
274
00:12:58,560 –> 00:13:04,079
тона синтетични влакна или това са 1
275
00:13:01,959 –> 00:13:06,040
милиард пластмасови бутилки тоест
276
00:13:04,079 –> 00:13:09,920
перейки своите дрехи които в голяма
277
00:13:06,040 –> 00:13:14,959
степен са съставени от изкуствени влакна
278
00:13:09,920 –> 00:13:14,959
ние по този начин замърсяваме водата с
279
00:13:16,839 –> 00:13:21,959
пластмаса сега може би е добре да си
280
00:13:19,720 –> 00:13:25,720
поговорим какво бихме могли да направим
281
00:13:21,959 –> 00:13:28,399
има ли нещо което може да промени
282
00:13:25,720 –> 00:13:31,480
ситуацията това което ние бихме казали
283
00:13:28,399 –> 00:13:33,600
от нашия опити от нашите познания са
284
00:13:31,480 –> 00:13:34,880
първо да консумираме или по-точно да
285
00:13:33,600 –> 00:13:37,560
купуваме
286
00:13:34,880 –> 00:13:39,839
умерено добре е да се замислим наистина
287
00:13:37,560 –> 00:13:42,639
ли имаме нужда от тази дреха или по
288
00:13:39,839 –> 00:13:44,839
някаква причина просто сме решили че
289
00:13:42,639 –> 00:13:46,160
така ще си доставим някакво удоволствие
290
00:13:44,839 –> 00:13:48,680
като си я
291
00:13:46,160 –> 00:13:52,759
закупим защото наистина сме станали
292
00:13:48,680 –> 00:13:56,320
доста големи свръх свръх консуматори а
293
00:13:52,759 –> 00:13:58,480
ние като свръх консуматори съответно пък
294
00:13:56,320 –> 00:14:00,600
така развиваме и свръхпроизводството на
295
00:13:58,480 –> 00:14:02,759
текстил продукти така че до голяма
296
00:14:00,600 –> 00:14:06,399
степен също наш всъщност нашето
297
00:14:02,759 –> 00:14:09,240
поведение на всеки един от нас определя
298
00:14:06,399 –> 00:14:11,000
и това колко замърсяване ще има от
299
00:14:09,240 –> 00:14:14,560
текстилната индустрия на база
300
00:14:11,000 –> 00:14:18,079
количествата текстилни продукти които
301
00:14:14,560 –> 00:14:20,680
произвежда на следващо място все пак е
302
00:14:18,079 –> 00:14:24,079
добре да използваме по-дълго един
303
00:14:20,680 –> 00:14:27,720
текстилен продукт добре е да го поправим
304
00:14:24,079 –> 00:14:29,959
ако има нужда от малка от малък ремонт
305
00:14:27,720 –> 00:14:32,240
дали ние самите бихме могли да го
306
00:14:29,959 –> 00:14:36,120
направим не знам някои от нас са
307
00:14:32,240 –> 00:14:39,440
по-сръчни някои от нас не толкова но има
308
00:14:36,120 –> 00:14:42,160
и знаете дилета за ремонт които можем да
309
00:14:39,440 –> 00:14:44,759
използваме и всъщност да не изхвърляме
310
00:14:42,160 –> 00:14:48,199
една дреха само заради дребен дефект а
311
00:14:44,759 –> 00:14:50,399
да не удължим нейния живот чрез ремонт
312
00:14:48,199 –> 00:14:53,120
или пък да ѝ сменим предназначението
313
00:14:50,399 –> 00:14:55,399
тоест да ѝ направим някакъв нов дизайн
314
00:14:53,120 –> 00:14:59,480
или да използваме за нещо
315
00:14:55,399 –> 00:15:02,120
друго друг наш съвет това е да избирам
316
00:14:59,480 –> 00:15:04,360
дрехи втора употреба всъщност втората
317
00:15:02,120 –> 00:15:06,399
употреба е най-екологичният вариант за
318
00:15:04,360 –> 00:15:10,360
удължаване на живота на
319
00:15:06,399 –> 00:15:12,680
текстила защото по този начин не влагаме
320
00:15:10,360 –> 00:15:14,680
нови ресурси първични енергия за
321
00:15:12,680 –> 00:15:16,920
производството на нов текстил и по този
322
00:15:14,680 –> 00:15:18,440
начин наистина спестяваме най-много на
323
00:15:16,920 –> 00:15:22,320
околната
324
00:15:18,440 –> 00:15:24,880
среда дали ще са втора взети втора
325
00:15:22,320 –> 00:15:27,279
употреба от някой наш приятел роднина
326
00:15:24,880 –> 00:15:29,639
или ще са закупени от магазин за втора
327
00:15:27,279 –> 00:15:31,880
употреба безспорно обаче това е
328
00:15:29,639 –> 00:15:35,079
най-екологичният избор който можем да
329
00:15:31,880 –> 00:15:38,279
направим и всъщност данните показват че
330
00:15:35,079 –> 00:15:41,079
ако удължим броя на обличания на една
331
00:15:38,279 –> 00:15:43,959
дреха ако го удвоим дво броя на
332
00:15:41,079 –> 00:15:49,120
обличания на една дреха то тогава
333
00:15:43,959 –> 00:15:51,160
намаляваме аа емисиите с 50% така че
334
00:15:49,120 –> 00:15:54,519
всъщност наистина има голямо значение
335
00:15:51,160 –> 00:15:57,480
колко пъти обличаме една дреха и разбира
336
00:15:54,519 –> 00:15:59,680
се ние като хора имаме нужда от нови от
337
00:15:57,480 –> 00:16:02,000
нещо ново в гардероба си от нещо свежо
338
00:15:59,680 –> 00:16:04,959
от нещо по-различно няма нищо лошо в
339
00:16:02,000 –> 00:16:07,680
това но е един добър начин е да
340
00:16:04,959 –> 00:16:08,959
задоволим този импулс чрез вземането на
341
00:16:07,680 –> 00:16:11,759
дреха втора
342
00:16:08,959 –> 00:16:14,199
употреба не на последно място
343
00:16:11,759 –> 00:16:17,240
изключително важно е в края на жизнения
344
00:16:14,199 –> 00:16:19,319
цикъл какво правим със своите дрехи
345
00:16:17,240 –> 00:16:21,680
разбира се че ако имаме някой близък или
346
00:16:19,319 –> 00:16:23,839
роднина на който да ги дадем това е един
347
00:16:21,680 –> 00:16:26,360
прекрасен начин стига той наистина обаче
348
00:16:23,839 –> 00:16:29,240
да има нужда точно от нашите дрехи да са
349
00:16:26,360 –> 00:16:32,360
подходящи по размер по стил и да да има
350
00:16:29,240 –> 00:16:35,720
нужда от тях ако нямаме обаче такъв
351
00:16:32,360 –> 00:16:37,880
познат на който да ги дадем а знаете
352
00:16:35,720 –> 00:16:40,319
организират се по някога такива събития
353
00:16:37,880 –> 00:16:42,319
също базари за размяна на дрехи това е
354
00:16:40,319 –> 00:16:44,759
също един вариант който може да го
355
00:16:42,319 –> 00:16:46,959
направим или другият вариант е да ги
356
00:16:44,759 –> 00:16:50,240
оставим в специализиран контейнер за
357
00:16:46,959 –> 00:16:52,480
текстил защото по този начин гарантираме
358
00:16:50,240 –> 00:16:55,079
че те ще удължат своя живот и няма
359
00:16:52,480 –> 00:16:57,839
просто да отидат на сметищата да
360
00:16:55,079 –> 00:17:00,639
генерираме все повече и повече отпадъци
361
00:16:57,839 –> 00:17:04,120
голяма част от които всъщност се
362
00:17:00,639 –> 00:17:08,679
разлагат изключително
363
00:17:04,120 –> 00:17:10,679
бавно важно е също да бъдем достатъчно
364
00:17:08,679 –> 00:17:12,039
активни по отношение на това да си
365
00:17:10,679 –> 00:17:14,720
търсим
366
00:17:12,039 –> 00:17:17,319
информация по какъв начин са произведени
367
00:17:14,720 –> 00:17:20,120
тези дрехи каква е
368
00:17:17,319 –> 00:17:22,439
наистина какъв е техният произход
369
00:17:20,120 –> 00:17:25,799
устойчиви ли са всъщност нали думата
370
00:17:22,439 –> 00:17:27,720
устойчив текстил може би трябваше оттам
371
00:17:25,799 –> 00:17:31,480
да започна какво означава устойчив
372
00:17:27,720 –> 00:17:33,640
текстил дава много неща защото означава
373
00:17:31,480 –> 00:17:37,120
че в производството на дрехата са
374
00:17:33,640 –> 00:17:39,840
вложени възможно най-малко енергия
375
00:17:37,120 –> 00:17:41,960
суровини означава че тя е направена по
376
00:17:39,840 –> 00:17:44,960
начин по който е устойчива във времето
377
00:17:41,960 –> 00:17:47,039
тоест здрава е можем да я носим дълго за
378
00:17:44,960 –> 00:17:49,880
съжаление тук наблюдаваме тенденцията
379
00:17:47,039 –> 00:17:52,280
през годините че дрехите стават
380
00:17:49,880 –> 00:17:54,280
по-некачествени сякаш преди години бяха
381
00:17:52,280 –> 00:17:57,240
доста по-качествени издържаха много
382
00:17:54,280 –> 00:17:58,880
пранета и си изглеждаха по същия начин
383
00:17:57,240 –> 00:18:00,919
сега по-скоро за съжаление на
384
00:17:58,880 –> 00:18:03,679
наблюдаваме влошаване на
385
00:18:00,919 –> 00:18:05,240
качеството от друга страна е добре в
386
00:18:03,679 –> 00:18:07,559
производството им да са вложени
387
00:18:05,240 –> 00:18:10,240
рециклирани материали за да имаме
388
00:18:07,559 –> 00:18:13,480
всъщност тази кръговост и да рециклираме
389
00:18:10,240 –> 00:18:16,280
дрехите в нови дрехи и по същия начин
390
00:18:13,480 –> 00:18:19,240
пък в края на използването им те да
391
00:18:16,280 –> 00:18:20,360
бъдат рециклируеми тоест да е възможно
392
00:18:19,240 –> 00:18:23,120
да бъдат
393
00:18:20,360 –> 00:18:25,919
рециклирани за да не се налага да да
394
00:18:23,120 –> 00:18:28,159
завършват на сметищата така че много са
395
00:18:25,919 –> 00:18:29,640
аспектите затова една дреха да бъде
396
00:18:28,159 –> 00:18:32,559
устойчи
397
00:18:29,640 –> 00:18:35,799
и е добре ние като потребители наистина
398
00:18:32,559 –> 00:18:38,000
да се интересуваме доколко това е така а
399
00:18:35,799 –> 00:18:40,360
колко е надеждна информацията която в
400
00:18:38,000 –> 00:18:42,720
момента получаваме за съжаление понякога
401
00:18:40,360 –> 00:18:47,320
е леко заблуждаваща знаете такива думи
402
00:18:42,720 –> 00:18:49,240
от типа на еко зелен доста се използват
403
00:18:47,320 –> 00:18:52,080
пък не винаги сме сигурни колко наистина
404
00:18:49,240 –> 00:18:54,320
са еко и зелени но в това отношение
405
00:18:52,080 –> 00:18:56,679
всъщност ще има по все по-сериозни
406
00:18:54,320 –> 00:18:59,280
регулации които наистина да осигурят на
407
00:18:56,679 –> 00:19:01,520
нас потребителите една надеждна
408
00:18:59,280 –> 00:19:04,480
информация колко е устойчив даденият
409
00:19:01,520 –> 00:19:07,360
продукт който искаме да си
410
00:19:04,480 –> 00:19:09,760
закупим всъщност какво означава
411
00:19:07,360 –> 00:19:11,679
кръговият модел сигурна съм че голяма
412
00:19:09,760 –> 00:19:14,000
част от вас зная така че няма да се
413
00:19:11,679 –> 00:19:18,360
спирам в детайли но все пак бих искала
414
00:19:14,000 –> 00:19:21,840
да споделя какво се случваше
415
00:19:18,360 –> 00:19:25,520
доскоро не само с текстила но и с други
416
00:19:21,840 –> 00:19:27,880
продукти но и текстила не по-малко това
417
00:19:25,520 –> 00:19:29,919
е линейният модел в който в общи линии
418
00:19:27,880 –> 00:19:32,159
вземаме едно нещо използваме го
419
00:19:29,919 –> 00:19:35,240
използваме го кратко обикновено за
420
00:19:32,159 –> 00:19:37,799
съжаление и след това го изхвърляме по
421
00:19:35,240 –> 00:19:40,280
този начин ние сме използвали определени
422
00:19:37,799 –> 00:19:42,280
ресурси вложили сме енергия в
423
00:19:40,280 –> 00:19:45,840
производството и така нататък във
424
00:19:42,280 –> 00:19:48,280
всичките процеси потребявали сме го може
425
00:19:45,840 –> 00:19:51,559
би както казахме кратко и просто сме го
426
00:19:48,280 –> 00:19:54,360
изхвърлили а може би може да бъде и по
427
00:19:51,559 –> 00:19:58,080
друг начин и това всъщност е
428
00:19:54,360 –> 00:20:00,559
а към това се стремим ние като компания
429
00:19:58,080 –> 00:20:02,720
ние като асоциация да прилагаме
430
00:20:00,559 –> 00:20:06,360
кръговата икономика на практика да
431
00:20:02,720 –> 00:20:10,120
предлагаме реални решения които да може
432
00:20:06,360 –> 00:20:12,960
след като дрехите са произведени и
433
00:20:10,120 –> 00:20:15,240
съответно дистрибутирани и използвани
434
00:20:12,960 –> 00:20:17,480
след това да се съберат разделно да се
435
00:20:15,240 –> 00:20:20,320
сортират тези от тях които са годни да
436
00:20:17,480 –> 00:20:23,480
се използват повторно да се рециклират и
437
00:20:20,320 –> 00:20:23,480
отново да влезнат в
438
00:20:25,360 –> 00:20:31,080
производството не знам също колко от вас
439
00:20:27,760 –> 00:20:33,720
са запознати с йерархията на отпадъците
440
00:20:31,080 –> 00:20:37,159
аз вече споменах за повторната употреба
441
00:20:33,720 –> 00:20:39,520
но всъщност има няколко стъпки които ние
442
00:20:37,159 –> 00:20:42,600
трябва да следваме
443
00:20:39,520 –> 00:20:44,720
когато говорим за отпадъци на първо
444
00:20:42,600 –> 00:20:48,240
място разбира се най-добре е да не се
445
00:20:44,720 –> 00:20:49,840
генерират изобщо отпадъци тоест тук
446
00:20:48,240 –> 00:20:52,039
говорим за нашите навици като
447
00:20:49,840 –> 00:20:54,440
потребители да не потребяваме твърде
448
00:20:52,039 –> 00:20:56,880
много или да не искаме да се отървем
449
00:20:54,440 –> 00:20:59,720
твърде бързо от нещото което сме си
450
00:20:56,880 –> 00:21:01,880
купили на след следващо място това е
451
00:20:59,720 –> 00:21:03,960
повторната употреба която както казах
452
00:21:01,880 –> 00:21:06,520
удължава живота без да се влагат
453
00:21:03,960 –> 00:21:09,720
допълнителни нови енергия и
454
00:21:06,520 –> 00:21:13,559
суровини на следващо място като стъпка е
455
00:21:09,720 –> 00:21:15,799
добре да използваме рециклирането на
456
00:21:13,559 –> 00:21:18,799
съответните текстилни
457
00:21:15,799 –> 00:21:21,039
продукти следващ вариант е другото друго
458
00:21:18,799 –> 00:21:23,159
оползотворяване или това по-скоро е
459
00:21:21,039 –> 00:21:25,400
обикновено използването като
460
00:21:23,159 –> 00:21:27,679
алтернативна енергия като разбира се тук
461
00:21:25,400 –> 00:21:30,159
говорим в контролирана среда и говорим
462
00:21:27,679 –> 00:21:32,159
за използването като енергия в
463
00:21:30,159 –> 00:21:34,559
производства които така или иначе имат
464
00:21:32,159 –> 00:21:36,919
нужда от енергия и знаете специално в
465
00:21:34,559 –> 00:21:39,120
българия ако не се използва подобен род
466
00:21:36,919 –> 00:21:40,960
алтернативи то тогава нали ще се
467
00:21:39,120 –> 00:21:44,159
използват въглищата които имат не
468
00:21:40,960 –> 00:21:46,240
по-малко вредно въздействие и последен
469
00:21:44,159 –> 00:21:48,840
вариант до който всъщност ние се
470
00:21:46,240 –> 00:21:52,159
опитваме да не стигаме изобщо това е
471
00:21:48,840 –> 00:21:56,080
депонирането защото както споменахме
472
00:21:52,159 –> 00:21:58,120
по-рано депонирането води до оставянето
473
00:21:56,080 –> 00:22:00,520
на сметища със стотица със стотици
474
00:21:58,120 –> 00:22:04,360
години ние всъщност в българия ние бих
475
00:22:00,520 –> 00:22:07,320
казала че нямаме особено място за на
476
00:22:04,360 –> 00:22:08,960
сметищата и това определено не бива да
477
00:22:07,320 –> 00:22:11,720
го допускаме да продължаваме да
478
00:22:08,960 –> 00:22:14,080
изхвърляме текстила на сметищата защото
479
00:22:11,720 –> 00:22:16,240
всъщност в българия 100 000 тона годишно
480
00:22:14,080 –> 00:22:19,000
текстилен отпадък се генерират ако по
481
00:22:16,240 –> 00:22:23,240
никакъв начин не го отделяме то ние ще
482
00:22:19,000 –> 00:22:23,240
се затрупваме затрупваме с този тип
483
00:22:23,440 –> 00:22:28,080
отпадък
484
00:22:25,000 –> 00:22:31,440
а само да спомена все пак нали както
485
00:22:28,080 –> 00:22:33,919
каза целта на компанията ни е да да
486
00:22:31,440 –> 00:22:35,960
правим така че да удължаваме максимално
487
00:22:33,919 –> 00:22:38,200
живота на текстилните продукти какво
488
00:22:35,960 –> 00:22:41,679
обаче всъщност правим ние за да го
489
00:22:38,200 –> 00:22:43,640
постигнем първо събираме едната дейност
490
00:22:41,679 –> 00:22:46,919
е събиране на текстил както от
491
00:22:43,640 –> 00:22:49,880
домакинствата така и от различните фирми
492
00:22:46,919 –> 00:22:52,200
които генерират подобен отпадък след
493
00:22:49,880 –> 00:22:54,960
това имаме сортиране което от своя
494
00:22:52,200 –> 00:22:57,840
страна бива за повторна употреба от една
495
00:22:54,960 –> 00:23:00,559
страна и от друга страна за рециклиране
496
00:22:57,840 –> 00:23:02,960
извърш и поправка за да удължим живота
497
00:23:00,559 –> 00:23:06,760
на текстилните продукти
498
00:23:02,960 –> 00:23:10,039
и отскоро имаме дейност по рециклиране
499
00:23:06,760 –> 00:23:12,400
която имаме два основни типа рециклиране
500
00:23:10,039 –> 00:23:15,200
и не на последно място разбира се се
501
00:23:12,400 –> 00:23:16,960
стараем всяка една от дрехите които сме
502
00:23:15,200 –> 00:23:19,000
определили като годна за повторна
503
00:23:16,960 –> 00:23:22,200
употреба да достигне до някой който
504
00:23:19,000 –> 00:23:26,120
наистина би я носил ето така изглеждат
505
00:23:22,200 –> 00:23:29,039
нашите контейнери имаме ги и в над 40
506
00:23:26,120 –> 00:23:31,320
населени места в страната може би в
507
00:23:29,039 –> 00:23:32,320
голяма част от населените места от които
508
00:23:31,320 –> 00:23:35,440
вие
509
00:23:32,320 –> 00:23:38,039
сте там могат хората да оставят своите
510
00:23:35,440 –> 00:23:41,480
дрехи когато не са им нужни и нямат на
511
00:23:38,039 –> 00:23:43,520
кого друг да ги дадат а тези по-малките
512
00:23:41,480 –> 00:23:45,880
контейнери тях пък използваме за
513
00:23:43,520 –> 00:23:48,679
събирането на текстил в някои от
514
00:23:45,880 –> 00:23:51,799
търговските обекти когато отиваме да си
515
00:23:48,679 –> 00:23:53,919
купим нови текстилни продукти можем пък
516
00:23:51,799 –> 00:23:56,640
съответно да използваме контейнера и да
517
00:23:53,919 –> 00:23:59,600
оставим старите си
518
00:23:56,640 –> 00:24:03,279
такива разбира се както казах се стараем
519
00:23:59,600 –> 00:24:05,960
да предлагаме подобни решения както на
520
00:24:03,279 –> 00:24:08,320
гражданите на общините съответно
521
00:24:05,960 –> 00:24:11,240
организирайки съвместно с тях тези
522
00:24:08,320 –> 00:24:13,760
системи така и на производителите на
523
00:24:11,240 –> 00:24:15,320
текстилни обув на текстилни продукти и в
524
00:24:13,760 –> 00:24:18,400
общи линии на всички други които
525
00:24:15,320 –> 00:24:20,520
генерират текстилни отпадъци защото това
526
00:24:18,400 –> 00:24:22,600
е нещо което ние всички ползваме и
527
00:24:20,520 –> 00:24:25,080
съответно в един момент ние всички
528
00:24:22,600 –> 00:24:29,399
трябва да намерим начина най-екологичния
529
00:24:25,080 –> 00:24:32,120
начин по който да се отървем от него
530
00:24:29,399 –> 00:24:34,159
сортирането е една изключително важна
531
00:24:32,120 –> 00:24:37,440
стъпка в оползотворяването на
532
00:24:34,159 –> 00:24:40,720
текстилните отпадъци защото всъщност
533
00:24:37,440 –> 00:24:43,159
голяма част от текстила който ни не ни е
534
00:24:40,720 –> 00:24:45,080
нужен той все пак е годен за повторна
535
00:24:43,159 –> 00:24:47,600
употреба просто на нас не ни е нужен
536
00:24:45,080 –> 00:24:50,000
вече не ни харесва може пък и да ни е
537
00:24:47,600 –> 00:24:52,440
умалял или пък да ни е станал голям
538
00:24:50,000 –> 00:24:54,880
особено разбира се пък при децата знаем
539
00:24:52,440 –> 00:24:57,679
нали колко бързо умаляват
540
00:24:54,880 –> 00:25:00,240
дрехите та по тази причина всъщност
541
00:24:57,679 –> 00:25:02,880
първата стъпка е разбира се да оценим
542
00:25:00,240 –> 00:25:06,080
дали да сортираме дрехите и да оценим
543
00:25:02,880 –> 00:25:08,480
каква част от тях са годни за повторна
544
00:25:06,080 –> 00:25:11,399
употреба това се случва в нашия
545
00:25:08,480 –> 00:25:14,720
сортировъчен сортировъчен център който
546
00:25:11,399 –> 00:25:17,799
се намира във варна а там са ангажирани
547
00:25:14,720 –> 00:25:21,000
близо 300 човека които преминават доста
548
00:25:17,799 –> 00:25:23,120
детайлно обучение и извършват следното
549
00:25:21,000 –> 00:25:26,640
първо ги разделяме дрехите на различни
550
00:25:23,120 –> 00:25:28,960
групи тоест примерно тениски панталони и
551
00:25:26,640 –> 00:25:32,600
така нататък и след това това вече ги
552
00:25:28,960 –> 00:25:35,760
сортираме детайлно спрямо качество пол
553
00:25:32,600 –> 00:25:38,440
възраст и най-различни други критерии
554
00:25:35,760 –> 00:25:42,520
като накрая след сортирането ни имаме
555
00:25:38,440 –> 00:25:45,919
300 различни артикула които реализираме
556
00:25:42,520 –> 00:25:48,679
на международните пазари за дрехи втора
557
00:25:45,919 –> 00:25:51,120
употреба целта ни е наистина сортирането
558
00:25:48,679 –> 00:25:53,720
ни да е детайлно и качествено за да сме
559
00:25:51,120 –> 00:25:56,200
сигурни че след това това което
560
00:25:53,720 –> 00:26:00,240
дистрибутираме наистина би било носено
561
00:25:56,200 –> 00:26:00,240
като дрехи втора употреба
562
00:26:01,080 –> 00:26:07,799
другото което правим е да поправяме част
563
00:26:04,919 –> 00:26:11,760
от продуктите които имат леки дефекти
564
00:26:07,799 –> 00:26:13,840
или пък същите тези наши колеги правят
565
00:26:11,760 –> 00:26:15,919
така наречения up сайклинг не съм
566
00:26:13,840 –> 00:26:17,640
сигурна коя е най-правилната дума на
567
00:26:15,919 –> 00:26:20,200
български може би
568
00:26:17,640 –> 00:26:24,159
претворяване всъщност използват парчета
569
00:26:20,200 –> 00:26:26,720
плат от ненужния текстил и произвеждат
570
00:26:24,159 –> 00:26:29,960
нови продукти които са уникални сами по
571
00:26:26,720 –> 00:26:33,080
себе си защото са изработени от различни
572
00:26:29,960 –> 00:26:36,039
а елементи дори честно казано колегите
573
00:26:33,080 –> 00:26:38,159
тук се стараят дори и такива
574
00:26:36,039 –> 00:26:40,640
спомагателните материали като ципове
575
00:26:38,159 –> 00:26:43,960
копчета и така нататък също да бъдат
576
00:26:40,640 –> 00:26:46,080
част от да бъдат от текстилните отпадъци
577
00:26:43,960 –> 00:26:49,679
а не да закупуват нови такива и
578
00:26:46,080 –> 00:26:49,679
произвеждат тези уникални
579
00:26:50,000 –> 00:26:55,200
продукти тези обаче от все пак голяма
580
00:26:52,960 –> 00:26:57,679
част от текстилните продукти не са годни
581
00:26:55,200 –> 00:27:00,480
за повторна употреба и преминават за
582
00:26:57,679 –> 00:27:03,159
рецикли лиране като тук един много важен
583
00:27:00,480 –> 00:27:05,440
елемент е сортирането за рециклиране
584
00:27:03,159 –> 00:27:08,559
трябва да определим всяка дреха от какъв
585
00:27:05,440 –> 00:27:11,360
материал е изработена това се случва с
586
00:27:08,559 –> 00:27:13,679
ето тази машинка която виждате на
587
00:27:11,360 –> 00:27:16,960
презентацията чрез нир
588
00:27:13,679 –> 00:27:19,559
технологията поставяйки там парчето
589
00:27:16,960 –> 00:27:21,880
текстил то ни показва какво е
590
00:27:19,559 –> 00:27:24,679
съдържанието нали дали е памук дали е
591
00:27:21,880 –> 00:27:27,919
полиестер дали е примерно 60% полиестер
592
00:27:24,679 –> 00:27:29,480
и 40% памук това е изключително важно за
593
00:27:27,919 –> 00:27:31,279
да можем след това да продължим
594
00:27:29,480 –> 00:27:34,640
рециклирането по същия начин ги
595
00:27:31,279 –> 00:27:37,559
разделяме и по цветове или дори по тип
596
00:27:34,640 –> 00:27:37,559
структура на
597
00:27:38,399 –> 00:27:44,200
производството и след това преминаваме
598
00:27:40,960 –> 00:27:46,519
като към рециклирането един от видовете
599
00:27:44,200 –> 00:27:49,279
рециклиране това е производството на
600
00:27:46,519 –> 00:27:51,320
почистващи парцали знаете във всички
601
00:27:49,279 –> 00:27:53,640
дори ние като домакинства използваме
602
00:27:51,320 –> 00:27:56,279
почистващи парцали дори и ние понякога
603
00:27:53,640 –> 00:27:58,240
просто си оставяме памучните дрехи за да
604
00:27:56,279 –> 00:28:00,480
ги използваме ако са наистина много
605
00:27:58,240 –> 00:28:03,039
износени но пък си ги използваме за
606
00:28:00,480 –> 00:28:06,320
парцали вкъщи а индустрията всъщност
607
00:28:03,039 –> 00:28:09,039
потребява изключително големи количества
608
00:28:06,320 –> 00:28:11,240
парцали и по този начин ние ги
609
00:28:09,039 –> 00:28:13,240
рециклираме нарязваме ги на определени
610
00:28:11,240 –> 00:28:15,840
парчета има стандарт който казва как
611
00:28:13,240 –> 00:28:17,799
трябва да изглеждат има индустрии които
612
00:28:15,840 –> 00:28:21,000
са доста чувствителни примерно и могат
613
00:28:17,799 –> 00:28:23,080
да използват само бели а парцали за да
614
00:28:21,000 –> 00:28:26,000
няма риск да замърсят повърхността по
615
00:28:23,080 –> 00:28:28,440
някакъв начин и по този начин
616
00:28:26,000 –> 00:28:31,799
рециклираме част от материалите друга
617
00:28:28,440 –> 00:28:34,320
част рециклираме на нашата линия в за
618
00:28:31,799 –> 00:28:35,799
механично рециклиране която се намира
619
00:28:34,320 –> 00:28:40,279
също във
620
00:28:35,799 –> 00:28:42,440
варна имаме два типа основни рециклирани
621
00:28:40,279 –> 00:28:45,399
едното е в затворен цикъл той е разбира
622
00:28:42,440 –> 00:28:48,799
се най-предпочитаният вариант в който
623
00:28:45,399 –> 00:28:51,559
а дрехите се нарязват след което се
624
00:28:48,799 –> 00:28:54,240
рециклират в рециклирани
625
00:28:51,559 –> 00:28:56,440
влакна разбира се някъде в този процес
626
00:28:54,240 –> 00:28:59,559
също премахваме циповете копчетата и
627
00:28:56,440 –> 00:29:02,679
всякакви други допълните замърсявания и
628
00:28:59,559 –> 00:29:05,159
тези влакна се използват за преденето на
629
00:29:02,679 –> 00:29:08,080
нови нишки с рециклирано
630
00:29:05,159 –> 00:29:10,760
съдържание разбира се чисто технологично
631
00:29:08,080 –> 00:29:13,240
поне към момента с наличните технологии
632
00:29:10,760 –> 00:29:16,039
и наличния и текущия начин на
633
00:29:13,240 –> 00:29:18,200
производство на дрехи съотве не е
634
00:29:16,039 –> 00:29:21,640
реалистично да кажем че ще произведем
635
00:29:18,200 –> 00:29:24,600
дрехата от 100% рециклирани влакна
636
00:29:21,640 –> 00:29:29,799
по-скоро рециклираните влакна се смесват
637
00:29:24,600 –> 00:29:32,480
с а нали съответно първи такива влакна и
638
00:29:29,799 –> 00:29:35,559
произвеждаме дрехи с рециклирано
639
00:29:32,480 –> 00:29:37,399
съдържание но все пак ако във всяка една
640
00:29:35,559 –> 00:29:39,440
дреха вложим определен процент
641
00:29:37,399 –> 00:29:41,399
рециклирани влакна то наистина бихме
642
00:29:39,440 –> 00:29:44,320
могли да затворим крага за голяма част
643
00:29:41,399 –> 00:29:46,519
от текстилните отпадъци друг начин на
644
00:29:44,320 –> 00:29:49,480
рециклиране е така нареченият отворен
645
00:29:46,519 –> 00:29:51,760
цикъл на рециклиране в който отново се
646
00:29:49,480 –> 00:29:55,320
произвеждат рециклирани влакна но те се
647
00:29:51,760 –> 00:29:58,679
използват в други индустрии например за
648
00:29:55,320 –> 00:30:01,240
производството на изолационни материали
649
00:29:58,679 –> 00:30:03,279
използват се и като изолация например в
650
00:30:01,240 –> 00:30:06,080
автомобилостроенето в мебелната
651
00:30:03,279 –> 00:30:08,360
промишленост също така електроуредите ги
652
00:30:06,080 –> 00:30:09,600
използват за шумоизолация като например
653
00:30:08,360 –> 00:30:13,440
пералните
654
00:30:09,600 –> 00:30:15,960
машини по този начин а се рециклират
655
00:30:13,440 –> 00:30:18,159
обикновено всъщност там когато а
656
00:30:15,960 –> 00:30:20,000
текстилните отпадъци които са смесени
657
00:30:18,159 –> 00:30:22,559
които обаче всъщност са доста голям
658
00:30:20,000 –> 00:30:25,120
процент както казахме тоест ако имаме
659
00:30:22,559 –> 00:30:27,159
текстилен продукт който е изцяло памучен
660
00:30:25,120 –> 00:30:29,679
то може би бихме могли да го рециклираме
661
00:30:27,159 –> 00:30:31,720
в нова дреха но ако имаме текстилен
662
00:30:29,679 –> 00:30:34,320
продукт който е смесени влакна между
663
00:30:31,720 –> 00:30:36,240
полиестер и памук спрямо технологиите
664
00:30:34,320 –> 00:30:38,279
към момента е по-реалистично да го
665
00:30:36,240 –> 00:30:41,000
рециклираме в отворен цикъл и да го
666
00:30:38,279 –> 00:30:43,559
вложим в други индустрии като
667
00:30:41,000 –> 00:30:46,000
суровина по отношение на рециклирането
668
00:30:43,559 –> 00:30:48,039
продължава да се разработват на различни
669
00:30:46,000 –> 00:30:50,159
технологии включително химическо
670
00:30:48,039 –> 00:30:53,279
рециклиране което може би всъщност ще
671
00:30:50,159 –> 00:30:55,440
успее да се раздели на съставните части
672
00:30:53,279 –> 00:30:58,240
памука и полиестера но всъщност всички
673
00:30:55,440 –> 00:31:00,960
тези проекти все още са пилотни и не
674
00:30:58,240 –> 00:31:06,360
съществува индустриализирано рециклиране
675
00:31:00,960 –> 00:31:09,200
на подобни смесени влакна в нови
676
00:31:06,360 –> 00:31:12,559
дрехи както казах и в началото за нас
677
00:31:09,200 –> 00:31:14,760
наистина популяризирането на темата е
678
00:31:12,559 –> 00:31:18,559
изключително от изключително важно
679
00:31:14,760 –> 00:31:20,880
значение поради тази причина наред с
680
00:31:18,559 –> 00:31:23,799
дейностите които извършваме по събиране
681
00:31:20,880 –> 00:31:27,000
оползотворяване на текстил ние отделяме
682
00:31:23,799 –> 00:31:30,360
така значителна част от нашето време в
683
00:31:27,000 –> 00:31:32,639
това организираме различни работилници
684
00:31:30,360 –> 00:31:35,519
ето тук на снимката може да видите как
685
00:31:32,639 –> 00:31:38,799
нашите колеги от ателието по ремонт и up
686
00:31:35,519 –> 00:31:42,519
сайклинг обучават младите хора как да си
687
00:31:38,799 –> 00:31:44,480
направят сами една торбичка която е
688
00:31:42,519 –> 00:31:45,639
разбира се изработена от парчета
689
00:31:44,480 –> 00:31:48,120
отпадъчен
690
00:31:45,639 –> 00:31:50,480
текстил и да могат след това да си я
691
00:31:48,120 –> 00:31:52,279
използват многократно провеждаме
692
00:31:50,480 –> 00:31:55,080
информационни кампании в които
693
00:31:52,279 –> 00:31:57,639
разказваме различни за всички тези неща
694
00:31:55,080 –> 00:32:01,480
за вредите и за начините по които можем
695
00:31:57,639 –> 00:32:02,720
да да да направим по-добра средата за
696
00:32:01,480 –> 00:32:05,760
всички нас
697
00:32:02,720 –> 00:32:08,240
а тук между другото на снимката с мен на
698
00:32:05,760 –> 00:32:11,200
информационната кампания е моя син
699
00:32:08,240 –> 00:32:13,159
защото нали аз наистина вярвам че децата
700
00:32:11,200 –> 00:32:15,480
са тези които могат да направят
701
00:32:13,159 –> 00:32:19,000
истинската промяна защото те са нашето
702
00:32:15,480 –> 00:32:22,120
бъдеще и също така участваме в различни
703
00:32:19,000 –> 00:32:25,720
образователни проекти и тук бих искала
704
00:32:22,120 –> 00:32:28,480
да покажа нещо много важно за вас
705
00:32:25,720 –> 00:32:31,559
наистина много разчитаме
706
00:32:28,480 –> 00:32:35,600
че чрез училищата чрез учителите ще
707
00:32:31,559 –> 00:32:38,320
достигнем до а до учениците и съответно
708
00:32:35,600 –> 00:32:42,159
до тези които биха могли да предприемат
709
00:32:38,320 –> 00:32:45,840
стъпки в бъдещето за един да подобрим
710
00:32:42,159 –> 00:32:49,200
ситуацията участваме в този проект
711
00:32:45,840 –> 00:32:53,159
ест който е проект по еразъм
712
00:32:49,200 –> 00:32:55,559
и имаме платформа от която вие може да
713
00:32:53,159 –> 00:32:57,399
се регистрирате на всъщност трябва да се
714
00:32:55,559 –> 00:33:00,799
регистрирате на платформата за да може
715
00:32:57,399 –> 00:33:03,360
да достъпните материалите които са в нея
716
00:33:00,799 –> 00:33:05,760
там имаме филм който може да бъде
717
00:33:03,360 –> 00:33:08,080
използван за учениците в обща линия е
718
00:33:05,760 –> 00:33:11,919
насочен така да бъде интересен и полезен
719
00:33:08,080 –> 00:33:14,639
за тях имаме разбира се и други статии
720
00:33:11,919 –> 00:33:18,159
имаме различни материали които може да
721
00:33:14,639 –> 00:33:21,919
принтирате и да използвате по темата
722
00:33:18,159 –> 00:33:24,720
с устойчивото потребление използване на
723
00:33:21,919 –> 00:33:27,480
текстила така че ще се радваме ако се
724
00:33:24,720 –> 00:33:30,279
регистрирате в платформата и използвате
725
00:33:27,480 –> 00:33:33,039
наш материали а ние пък от наша страна
726
00:33:30,279 –> 00:33:36,120
обещаваме че ще продължаваме да качваме
727
00:33:33,039 –> 00:33:37,919
материали и ще развиваме платформата
728
00:33:36,120 –> 00:33:41,399
така че да е един много полезен
729
00:33:37,919 –> 00:33:44,519
инструмент за учителите да имат
730
00:33:41,399 –> 00:33:47,399
възможност да говорят и да организират
731
00:33:44,519 –> 00:33:48,799
различни събития по темата с текстила и
732
00:33:47,399 –> 00:33:52,000
текстилните
733
00:33:48,799 –> 00:33:55,080
отпадъци един друг инструмент който сме
734
00:33:52,000 –> 00:33:58,360
разработили отново с така да се каже
735
00:33:55,080 –> 00:33:59,760
образователна цел това е нашият стилен
736
00:33:58,360 –> 00:34:02,440
еко
737
00:33:59,760 –> 00:34:05,880
калкулатор това е линкът за еко
738
00:34:02,440 –> 00:34:10,280
калкулатора когато влезнете в него и
739
00:34:05,880 –> 00:34:13,520
въведете примерно колко броя дънки сте
740
00:34:10,280 –> 00:34:15,720
изхвърлили днес или колко килограма не
741
00:34:13,520 –> 00:34:19,159
нужен в текстил сте изхвърлили разделно
742
00:34:15,720 –> 00:34:22,000
в контейнерите за текстил то тогава
743
00:34:19,159 –> 00:34:24,639
всъщност калкулаторът ви генерира колко
744
00:34:22,000 –> 00:34:27,040
спестявания сте на сте направили за
745
00:34:24,639 –> 00:34:30,040
околната среда като това е под формата
746
00:34:27,040 –> 00:34:33,440
на въгле родни емисии под формата на
747
00:34:30,040 –> 00:34:36,320
почва на вода и всъщност по-важното от
748
00:34:33,440 –> 00:34:38,639
това е че го сравнява с неща от нашето
749
00:34:36,320 –> 00:34:41,399
ежедневие защото наистина е много трудно
750
00:34:38,639 –> 00:34:43,560
да си дадем сметка колко важни са тези
751
00:34:41,399 –> 00:34:45,440
малки стъпки нали защото какво толкова
752
00:34:43,560 –> 00:34:47,879
сега една торбичка текстил дали ще я
753
00:34:45,440 –> 00:34:50,000
изхвърля разделно или ще я изхвърля ей
754
00:34:47,879 –> 00:34:52,079
тука така до контейнера той някой може
755
00:34:50,000 –> 00:34:54,720
да я вземе да обаче обикновено не я
756
00:34:52,079 –> 00:34:56,679
вземат обикновено по-скоро я разпиляват
757
00:34:54,720 –> 00:34:59,280
и в края на краищата тоя текстил
758
00:34:56,679 –> 00:35:02,520
завършва на депо а има доста голямо
759
00:34:59,280 –> 00:35:04,880
значение за околната среда та ето
760
00:35:02,520 –> 00:35:08,440
всъщност говорихме си тук за една бяла
761
00:35:04,880 –> 00:35:10,480
тениска говорихме си в началото за нея и
762
00:35:08,440 –> 00:35:13,200
може би така да я споменем и в края
763
00:35:10,480 –> 00:35:16,520
отново това са едни примерни резултати
764
00:35:13,200 –> 00:35:19,400
от нашия еко калкулатор какво става ако
765
00:35:16,520 –> 00:35:22,680
оставим една памучна тениска в
766
00:35:19,400 –> 00:35:24,119
контейнера за разделно събиране а
767
00:35:22,680 –> 00:35:28,280
спестяваме
768
00:35:24,119 –> 00:35:30,800
3,36 кг въглеродни емисии
769
00:35:28,280 –> 00:35:33,440
което в общи линии се равнява на
770
00:35:30,800 –> 00:35:38,160
спестените емисии за 2 ли газ за топлене
771
00:35:33,440 –> 00:35:41,960
и отопление спестяваме 1203 л вода които
772
00:35:38,160 –> 00:35:46,440
са общо взето се равняват на нуждите на
773
00:35:41,960 –> 00:35:48,200
376 души и спестяваме
774
00:35:46,440 –> 00:35:51,240
1,15
775
00:35:48,200 –> 00:35:54,440
ме кубични метра почва които са
776
00:35:51,240 –> 00:35:57,040
достатъчни за отглеждането на 1 кг
777
00:35:54,440 –> 00:35:59,720
картофи защото всъщност по този начин
778
00:35:57,040 –> 00:36:01,960
спестя производството удължаваме живота
779
00:35:59,720 –> 00:36:04,680
на тениската и спестяваме производството
780
00:36:01,960 –> 00:36:06,560
на на новата кала смятаме че това е един
781
00:36:04,680 –> 00:36:09,000
също много полезен инструмент и
782
00:36:06,560 –> 00:36:12,160
обикновено предизвикват доста голям
783
00:36:09,000 –> 00:36:14,880
интерес сред учениците защото те обичат
784
00:36:12,160 –> 00:36:17,440
подобни факти и цифри обичат да ги
785
00:36:14,880 –> 00:36:20,359
сравняват с неща от нашето ежедневие
786
00:36:17,440 –> 00:36:24,800
така че смятаме че това е също полезен
787
00:36:20,359 –> 00:36:27,560
инструмент който може да се използва и в
788
00:36:24,800 –> 00:36:31,760
класната стая пък и от всички нас като
789
00:36:27,560 –> 00:36:31,760
тели за да си даваме сметка за нашия
790
00:36:32,000 –> 00:36:36,760
принос това е в общи линии от мен
791
00:36:34,599 –> 00:36:40,200
всъщност аз мога да говоря още много по
792
00:36:36,760 –> 00:36:42,680
темата защото има много какво да се каже
793
00:36:40,200 –> 00:36:45,680
но за мен е по-важно да видя какви са
794
00:36:42,680 –> 00:36:49,040
вашите въпроси и какво бихте искали да
795
00:36:45,680 –> 00:36:51,240
коментираме допълнително по темата
796
00:36:49,040 –> 00:36:54,000
отново бих искала да кажа много ще съм
797
00:36:51,240 –> 00:36:57,040
благодарна ако направите регистрация в
798
00:36:54,000 –> 00:36:59,960
платформата ed и използвате нашите
799
00:36:57,040 –> 00:37:02,760
матери ли разбира се ще съм благодарна
800
00:36:59,960 –> 00:37:06,000
също така ако ни дадете обратна връзка
801
00:37:02,760 –> 00:37:08,800
какво друго ще бъде полезно за вас
802
00:37:06,000 –> 00:37:10,599
в да разработим допълнително като
803
00:37:08,800 –> 00:37:14,680
материали
804
00:37:10,599 –> 00:37:16,760
а много благодарим интересно представяне
805
00:37:14,680 –> 00:37:19,119
определено и много важна тема мога да
806
00:37:16,760 –> 00:37:22,599
кажа така че много благодарим наистина
807
00:37:19,119 –> 00:37:25,000
за това че имахме възможност да видим
808
00:37:22,599 –> 00:37:29,040
процеса макар и онлайн така нали
809
00:37:25,000 –> 00:37:31,240
дигитално а да видим процес какъв е а
810
00:37:29,040 –> 00:37:34,119
вид още в първия
811
00:37:31,240 –> 00:37:36,359
въпрос за литрите които са необходими за
812
00:37:34,119 –> 00:37:40,040
производство на една бяла тениска мога
813
00:37:36,359 –> 00:37:42,680
да кажа че елма и ивета бяха много
814
00:37:40,040 –> 00:37:48,400
близко елма ни написа
815
00:37:42,680 –> 00:37:50,560
2750 ли а ивета ни написа 2650 л така че
816
00:37:48,400 –> 00:37:52,760
имаме учители които тук са доста
817
00:37:50,560 –> 00:37:54,880
запознати с тази тема така че благодарим
818
00:37:52,760 –> 00:37:57,720
ви много че ни гледате в
819
00:37:54,880 –> 00:37:59,920
момента ами много се радвам това
820
00:37:57,720 –> 00:38:01,760
означава че всъщност те са са се
821
00:37:59,920 –> 00:38:04,079
интересували според мен по темата и
822
00:38:01,760 –> 00:38:07,240
преди това и за мен това е страхотно
823
00:38:04,079 –> 00:38:08,839
всъщност тази цифра все пак е осреднена
824
00:38:07,240 –> 00:38:10,880
тя много зависи от начина на
825
00:38:08,839 –> 00:38:14,920
производство и наистина така и
826
00:38:10,880 –> 00:38:17,480
законодателството и тенденциите са да се
827
00:38:14,920 –> 00:38:19,359
направи един по-екологичен дизайн на
828
00:38:17,480 –> 00:38:21,680
продуктите и да се използва по-малко
829
00:38:19,359 –> 00:38:23,480
вода но все пак все още това не е
830
00:38:21,680 –> 00:38:28,200
постижимо за
831
00:38:23,480 –> 00:38:32,000
всичко да така е а имахме тук даже тон
832
00:38:28,200 –> 00:38:33,760
ни пише можем също да им пришиваме
833
00:38:32,000 –> 00:38:36,280
кръпки и по този начин да направим
834
00:38:33,760 –> 00:38:39,040
дънките си като нови или различни
835
00:38:36,280 –> 00:38:42,760
апликации ф орални мотиви благодарим за
836
00:38:39,040 –> 00:38:46,319
интересните идеи ваня иванова ни пише
837
00:38:42,760 –> 00:38:51,760
а работихме и работим по проекта животът
838
00:38:46,319 –> 00:38:54,319
на една тениска за избора да си модерен
839
00:38:51,760 –> 00:38:57,200
с петокласници и искахме тази година да
840
00:38:54,319 –> 00:39:01,200
ангажираме и местната общност ще можем
841
00:38:57,200 –> 00:39:04,200
ли да се а свържем с вас за
842
00:39:01,200 –> 00:39:06,760
идеи разбира се ще се радваме да се
843
00:39:04,200 –> 00:39:09,280
свържете с нас и да обсъдим заедно как
844
00:39:06,760 –> 00:39:11,240
можем да сме полезни много се радвам че
845
00:39:09,280 –> 00:39:13,720
съществуват такива проекти звучи много
846
00:39:11,240 –> 00:39:15,920
интересно и за нашите е интересно по
847
00:39:13,720 –> 00:39:16,800
също пък да се запознаем по-детайлно с
848
00:39:15,920 –> 00:39:21,079
този
849
00:39:16,800 –> 00:39:23,599
проект аделина ни пише материалите в
850
00:39:21,079 –> 00:39:25,760
платформата ест за ученици на каква
851
00:39:23,599 –> 00:39:29,319
възраст са
852
00:39:25,760 –> 00:39:31,880
подходящи ами и по принцип по-скоро са
853
00:39:29,319 –> 00:39:34,599
подходящи може би за една идея по-големи
854
00:39:31,880 –> 00:39:36,520
деца тоест не за най-малките поне може
855
00:39:34,599 –> 00:39:40,920
би от пет и шести клас нагоре или
856
00:39:36,520 –> 00:39:45,240
по-скоро за ученици от средното
857
00:39:40,920 –> 00:39:48,200
образование благодарим десислава ни моли
858
00:39:45,240 –> 00:39:49,920
нека обобщим в няколко стъпки как можем
859
00:39:48,200 –> 00:39:52,520
да спомогнем за намаляването на
860
00:39:49,920 –> 00:39:52,520
текстилното
861
00:39:52,800 –> 00:39:58,280
замърсяване според мен на първо място да
862
00:39:55,760 –> 00:40:00,920
пазаруваме по-малко когато е
863
00:39:58,280 –> 00:40:04,800
възможно на второ място както казахме да
864
00:40:00,920 –> 00:40:07,000
използваме втора употреба и най-важното
865
00:40:04,800 –> 00:40:09,599
в края на жизнения цикъл да изхвърляме
866
00:40:07,000 –> 00:40:12,200
разделно наистина може ще се радвам ако
867
00:40:09,599 –> 00:40:14,920
вие си направите така експериментална
868
00:40:12,200 –> 00:40:16,800
калкулация в нашия еко калкулатор да
869
00:40:14,920 –> 00:40:19,480
видите всъщност наистина колко
870
00:40:16,800 –> 00:40:22,520
значителни спестявания има ако просто
871
00:40:19,480 –> 00:40:26,319
изхвърлим разделно текстила а не го
872
00:40:22,520 –> 00:40:29,319
оставим в общия битов
873
00:40:26,319 –> 00:40:31,480
отпадък благодарим галина ни пише с
874
00:40:29,319 –> 00:40:34,040
благодарност за споделянето антони ни
875
00:40:31,480 –> 00:40:37,480
пише беше полезно и интересно благодарим
876
00:40:34,040 –> 00:40:39,160
полезна и вдъхновяващи а аз имам един
877
00:40:37,480 –> 00:40:42,280
въпрос
878
00:40:39,160 –> 00:40:46,000
говорихме за текстила говорихме нали как
879
00:40:42,280 –> 00:40:49,480
преминава той а как можем да ангажираме
880
00:40:46,000 –> 00:40:52,920
реално учениците в този процес и можем
881
00:40:49,480 –> 00:40:56,480
да ангажираме и по-малките
882
00:40:52,920 –> 00:40:59,200
ученици ами както казахме да със
883
00:40:56,480 –> 00:41:01,880
сигурност лите които са там биха били
884
00:40:59,200 –> 00:41:04,520
полезни видеото и така нататък но според
885
00:41:01,880 –> 00:41:06,800
мен нали могат да се направят и идеята
886
00:41:04,520 –> 00:41:10,040
която беше примерно с претворяването на
887
00:41:06,800 –> 00:41:12,359
дрехи с това сами да си помислим нали
888
00:41:10,040 –> 00:41:14,800
можем да сложим някакъв и нали може би
889
00:41:12,359 –> 00:41:17,160
да бъде зададено и като към учениците
890
00:41:14,800 –> 00:41:19,200
като задача свързана и с творчеството
891
00:41:17,160 –> 00:41:21,599
защото творчеството също е нещо много
892
00:41:19,200 –> 00:41:24,160
важно как можем да си претворим една
893
00:41:21,599 –> 00:41:26,400
наша дреха така че примерно да скрием
894
00:41:24,160 –> 00:41:29,800
някакъв неин дефект а в същото време за
895
00:41:26,400 –> 00:41:33,359
нас да е се нова дреха която да искаме
896
00:41:29,800 –> 00:41:36,440
да си носим а също така нали може би
897
00:41:33,359 –> 00:41:39,079
един интересен инструмент по който могат
898
00:41:36,440 –> 00:41:41,720
да се въвлекат учениците и знам че като
899
00:41:39,079 –> 00:41:45,480
цяло доста се използва в училищата това
900
00:41:41,720 –> 00:41:48,480
са куизове ние самите нали провеждаме
901
00:41:45,480 –> 00:41:50,760
някои такива кампании но сме готови
902
00:41:48,480 –> 00:41:53,880
по-скоро да съдействаме в предоставянето
903
00:41:50,760 –> 00:41:57,240
на въпроси които нали съответно да се
904
00:41:53,880 –> 00:41:59,440
използват в различните куиз платформи и
905
00:41:57,240 –> 00:42:03,040
по този начин виждате има доста факти и
906
00:41:59,440 –> 00:42:06,599
те са обикновено доста така впечатляващи
907
00:42:03,040 –> 00:42:08,920
и ако са под формата на куиз мисля че
908
00:42:06,599 –> 00:42:12,720
биха би би бил интересен начин да се
909
00:42:08,920 –> 00:42:14,640
въвлекат учениците в темата аз също така
910
00:42:12,720 –> 00:42:16,800
разбира се и насърчаването им да
911
00:42:14,640 –> 00:42:19,880
използват контейнерите за разделно
912
00:42:16,800 –> 00:42:22,520
събиране на текстил знам че все още ги
913
00:42:19,880 –> 00:42:24,720
няма в абсолютно всички населени места
914
00:42:22,520 –> 00:42:28,040
но ги има в голяма част от населените
915
00:42:24,720 –> 00:42:30,559
места а се надяваме че нали така има да
916
00:42:28,040 –> 00:42:33,400
се решат и някои законодателни тук неща
917
00:42:30,559 –> 00:42:35,839
но се надяваме че всъщност ще ги има на
918
00:42:33,400 –> 00:42:38,240
скоро във всички населени места и
919
00:42:35,839 –> 00:42:40,599
насърчаването всъщност на учениците да
920
00:42:38,240 –> 00:42:43,599
изхвърлят разделно може би дори под
921
00:42:40,599 –> 00:42:45,520
формата на някакво състезание помежду им
922
00:42:43,599 –> 00:42:47,680
и след това да калкулират примерно
923
00:42:45,520 –> 00:42:50,240
резултатите в еко калкулатора кой е
924
00:42:47,680 –> 00:42:52,599
спестил повече също би било една
925
00:42:50,240 –> 00:42:55,599
интересна за тях
926
00:42:52,599 –> 00:42:59,760
възможност тук виждам че в чата ни пише
927
00:42:55,599 –> 00:43:01,280
а а цветелина да точно така прави кукли
928
00:42:59,760 –> 00:43:05,040
за събиране на нейлонови и други
929
00:43:01,280 –> 00:43:05,040
торбички с подходящи стари
930
00:43:05,920 –> 00:43:14,280
дрехи телна идея ще се да това е много
931
00:43:11,240 –> 00:43:16,839
наистина свързването на творчеството с
932
00:43:14,280 –> 00:43:20,240
оползотворяването на отпадъците според
933
00:43:16,839 –> 00:43:22,640
мене нали е един много красив начин да
934
00:43:20,240 –> 00:43:24,720
направим от нещо ненужно нещо ново
935
00:43:22,640 –> 00:43:27,599
интересно и
936
00:43:24,720 –> 00:43:31,160
красиво а как можем да разберем дали
937
00:43:27,599 –> 00:43:31,160
даден текстилен продукт е
938
00:43:31,520 –> 00:43:38,319
устойчив ами по принцип а аз бих казала
939
00:43:36,200 –> 00:43:40,319
че все още има много заблуждаваща
940
00:43:38,319 –> 00:43:42,200
информация за съжаление по темата и
941
00:43:40,319 –> 00:43:43,440
честно казано дори когато на мене ми
942
00:43:42,200 –> 00:43:46,480
задават
943
00:43:43,440 –> 00:43:48,680
въпроса кой е сигурният така начин бих
944
00:43:46,480 –> 00:43:52,319
казала втората употреба единственият
945
00:43:48,680 –> 00:43:54,440
сигурен начин все още но всъщност ще има
946
00:43:52,319 –> 00:43:56,760
промяна в това отношение ще има промяна
947
00:43:54,440 –> 00:43:59,160
защото тя ще мине през законодателство и
948
00:43:56,760 –> 00:44:01,559
ние потребителите ще имаме много ясна
949
00:43:59,160 –> 00:44:03,680
информация всъщност какво е
950
00:44:01,559 –> 00:44:05,800
въздействието върху околната среда от
951
00:44:03,680 –> 00:44:07,960
производство на един продукт колко
952
00:44:05,800 –> 00:44:11,640
устойчив наистина е той не просто да се
953
00:44:07,960 –> 00:44:14,760
слагат различни там прилагателни като
954
00:44:11,640 –> 00:44:17,480
еко green зелен и така нататък и
955
00:44:14,760 –> 00:44:19,559
всъщност даже се очаква това нещо да се
956
00:44:17,480 –> 00:44:22,839
случи през така наречения дигитален
957
00:44:19,559 –> 00:44:25,559
продуктов паспорт тоест може би нали
958
00:44:22,839 –> 00:44:27,520
чисто технологично сканирайки един qr
959
00:44:25,559 –> 00:44:30,680
или така нататък ние ще имаме наистина
960
00:44:27,520 –> 00:44:33,280
много детайлна информация за начина по
961
00:44:30,680 –> 00:44:34,880
който е произведен продуктът също така
962
00:44:33,280 –> 00:44:37,280
ще имаме информация как да го
963
00:44:34,880 –> 00:44:40,480
ремонтираме откъде можем да си намерим
964
00:44:37,280 –> 00:44:43,680
съответните а резервни елементи за да го
965
00:44:40,480 –> 00:44:45,440
а ремонтираме също така ще има
966
00:44:43,680 –> 00:44:47,480
информация какво трябва да направим с
967
00:44:45,440 –> 00:44:50,440
него в края на жизнения цикъл и колко е
968
00:44:47,480 –> 00:44:53,440
рециклируем та това определено към
969
00:44:50,440 –> 00:44:55,559
момента не бих казала че има все още има
970
00:44:53,440 –> 00:44:57,280
определени заблуди въпреки че нали се
971
00:44:55,559 –> 00:44:59,559
опитват доста да го регулират
972
00:44:57,280 –> 00:45:02,800
законодателно но вярвам че тук до
973
00:44:59,559 –> 00:45:06,760
няколко години ще имаме наистина пълната
974
00:45:02,800 –> 00:45:09,000
картинка да ваня виждам че ни пише ние
975
00:45:06,760 –> 00:45:11,359
миналата година изработвахме великденски
976
00:45:09,000 –> 00:45:14,960
венци които продавахме след това на
977
00:45:11,359 –> 00:45:20,119
гости което отново много много добра
978
00:45:14,960 –> 00:45:22,920
идея а абсолютно как можем да въвлечем в
979
00:45:20,119 –> 00:45:27,000
целия този процес най-малките които
980
00:45:22,920 –> 00:45:29,000
реално те рядко нали могат да ушият нещо
981
00:45:27,000 –> 00:45:33,599
има такива деца които са доста сръчни
982
00:45:29,000 –> 00:45:36,160
успяват но как можем по-мънички ученици
983
00:45:33,599 –> 00:45:38,440
ами според мене за тях са по-скоро
984
00:45:36,160 –> 00:45:42,960
подходящи състезанията по разделно
985
00:45:38,440 –> 00:45:44,920
събиране защото нали аз си а спомням и
986
00:45:42,960 –> 00:45:47,960
сина ми когато беше по-малък сега имам
987
00:45:44,920 –> 00:45:50,880
пък дъщеря която е общо взето нали дори
988
00:45:47,960 –> 00:45:53,000
все още не е ученик значи на тях ако им
989
00:45:50,880 –> 00:45:56,480
кажа че те трябва да носят в детската
990
00:45:53,000 –> 00:46:01,000
градина или в училището примерно хартия
991
00:45:56,480 –> 00:46:03,119
на чи вкъщи става чудо да намерим хартия
992
00:46:01,000 –> 00:46:07,359
и да я занесем разделно защото така
993
00:46:03,119 –> 00:46:09,800
трябва така че според мен подобен род
994
00:46:07,359 –> 00:46:11,839
така да ги наречем състезания защото
995
00:46:09,800 –> 00:46:14,280
може да са състезания между учениците
996
00:46:11,839 –> 00:46:18,280
между класовете между училищата нали по
997
00:46:14,280 –> 00:46:20,480
различен начин да го има и този елемент
998
00:46:18,280 –> 00:46:23,160
и всъщност според мене по този начин пък
999
00:46:20,480 –> 00:46:26,680
децата са носители на как да кажа на
1000
00:46:23,160 –> 00:46:28,680
тази енергия в домовете си и се получава
1001
00:46:26,680 –> 00:46:30,760
мно много интересно защото всъщност така
1002
00:46:28,680 –> 00:46:33,240
децата възпитават родителите а не
1003
00:46:30,760 –> 00:46:36,240
обратното защото те се запалват по
1004
00:46:33,240 –> 00:46:39,119
идеята че трябва да занесат текстил
1005
00:46:36,240 –> 00:46:40,280
трябва да се събира разделно и съответно
1006
00:46:39,119 –> 00:46:43,440
по този начин
1007
00:46:40,280 –> 00:46:46,640
а ангажират и родителите си а другото
1008
00:46:43,440 –> 00:46:49,200
което така понякога сме а правили са
1009
00:46:46,640 –> 00:46:53,400
разни различни пък конкурси за все пак
1010
00:46:49,200 –> 00:46:56,400
рисуване по темата тоест да изразят а а
1011
00:46:53,400 –> 00:46:58,680
своето виждане по темата просто нали с
1012
00:46:56,400 –> 00:47:01,880
чрез с рисуването и всъщност сме
1013
00:46:58,680 –> 00:47:04,200
получавали доста интересни така наистина
1014
00:47:01,880 –> 00:47:06,319
много креативни рисунки по темата които
1015
00:47:04,200 –> 00:47:09,119
след това пък могат да се използват
1016
00:47:06,319 –> 00:47:12,440
всъщност като материали и послания към
1017
00:47:09,119 –> 00:47:14,920
другите тоест за по-малките можем дори
1018
00:47:12,440 –> 00:47:17,240
да бъде малко по-творческа идеята но
1019
00:47:14,920 –> 00:47:20,240
нека те да бъдат запознати със самия
1020
00:47:17,240 –> 00:47:23,200
процес докато по-големите могат примерно
1021
00:47:20,240 –> 00:47:27,200
да си ги въвлечем в самата идея и самите
1022
00:47:23,200 –> 00:47:29,079
те да творят абсолютно да както и нали и
1023
00:47:27,200 –> 00:47:31,520
вече да знаят малко повече факти през
1024
00:47:29,079 –> 00:47:34,359
куизове и
1025
00:47:31,520 –> 00:47:36,359
въпросите супер добре а в момента не
1026
00:47:34,359 –> 00:47:38,160
виждам други въпроси така че ако искате
1027
00:47:36,359 –> 00:47:42,119
да зададете въпрос можете да го
1028
00:47:38,160 –> 00:47:45,920
направите като го напишете тук в чата в
1029
00:47:42,119 –> 00:47:48,200
youtube виждах че имам един въпрос а
1030
00:47:45,920 –> 00:47:50,880
който беше свързан с обучението което
1031
00:47:48,200 –> 00:47:53,240
казахме малко по-рано така че докато вие
1032
00:47:50,880 –> 00:47:55,920
изписвате вашите въпроси можете да
1033
00:47:53,240 –> 00:47:57,240
намерите а към диана георгиева беше ни
1034
00:47:55,920 –> 00:47:59,599
задала извинявам се на разбрах
1035
00:47:57,240 –> 00:48:03,480
обучението което казахте за две седмици
1036
00:47:59,599 –> 00:48:07,160
можете да го намерите в сайта на сио а
1037
00:48:03,480 –> 00:48:09,680
даже сега ще споделя много
1038
00:48:07,160 –> 00:48:12,920
кратичко тук за да го видите точно къде
1039
00:48:09,680 –> 00:48:15,839
се намира обучението се намира в секция
1040
00:48:12,920 –> 00:48:18,079
обучения дигитализиране на оценяването в
1041
00:48:15,839 –> 00:48:20,280
училище самото обучение обучението е
1042
00:48:18,079 –> 00:48:23,240
безплатно ще се провежда две седмици
1043
00:48:20,280 –> 00:48:27,240
поредни като започваме на 7ми декември
1044
00:48:23,240 –> 00:48:31,240
ще бъде събота и неделя
1045
00:48:27,240 –> 00:48:34,760
а така сега затварям тази скоба която
1046
00:48:31,240 –> 00:48:36,800
отворих а само да погледна дали имаме и
1047
00:48:34,760 –> 00:48:40,680
други
1048
00:48:36,800 –> 00:48:43,160
коментари да ваня иванова пише как можем
1049
00:48:40,680 –> 00:48:47,200
да се свържем с
1050
00:48:43,160 –> 00:48:50,920
вас ами аз предполагам че можем да дадем
1051
00:48:47,200 –> 00:48:53,280
контакти после в вие имате мейлите на
1052
00:48:50,920 –> 00:48:55,160
съответните участници и можем да дадем
1053
00:48:53,280 –> 00:48:57,319
контакта ни на където могат да се
1054
00:48:55,160 –> 00:48:58,920
свържат с нас и да го пре ставите по
1055
00:48:57,319 –> 00:49:02,720
този начин пък разбира се може да го
1056
00:48:58,920 –> 00:49:02,720
видите и на сайта ни tech
1057
00:49:25,720 –> 00:49:31,160
cycleband поставили сме си го така като
1058
00:49:27,920 –> 00:49:33,520
една от важните ни цели наред с
1059
00:49:31,160 –> 00:49:35,599
оползотворяването така че ще се радваме
1060
00:49:33,520 –> 00:49:37,480
на вашите
1061
00:49:35,599 –> 00:49:40,599
идеи
1062
00:49:37,480 –> 00:49:42,280
а само да кажа че също ако не можете да
1063
00:49:40,599 –> 00:49:46,119
намерите контактите можете да напишете
1064
00:49:42,280 –> 00:49:49,440
на синдел и ние ще се свържем с вас и ще
1065
00:49:46,119 –> 00:49:51,720
отговорим а също така галина ни пише
1066
00:49:49,440 –> 00:49:53,400
имате ли проекти инициативи свързани с
1067
00:49:51,720 –> 00:49:57,200
детските
1068
00:49:53,400 –> 00:50:00,000
градини честно казано не сме имали сега
1069
00:49:57,200 –> 00:50:01,920
подобен проект освен че нали нали сме
1070
00:50:00,000 –> 00:50:04,640
предоставяли понякога контейнери за
1071
00:50:01,920 –> 00:50:07,520
разделно събиране близо до тях и така
1072
00:50:04,640 –> 00:50:09,799
нататък иска ни се е разбира се да гово
1073
00:50:07,520 –> 00:50:12,680
да работим и с тази група но там се
1074
00:50:09,799 –> 00:50:16,440
изисква доста по-така различен тип
1075
00:50:12,680 –> 00:50:20,280
материали и доста по-различен тип как да
1076
00:50:16,440 –> 00:50:22,240
кажа комуникация с тях надяваме се че
1077
00:50:20,280 –> 00:50:27,040
през следните години ще успеем да
1078
00:50:22,240 –> 00:50:29,200
разработим материали и за тази група
1079
00:50:27,040 –> 00:50:31,160
да много благодарим за отговора в
1080
00:50:29,200 –> 00:50:34,000
момента наистина не виждам и други
1081
00:50:31,160 –> 00:50:38,359
коментари така че смо ако искаш
1082
00:50:34,000 –> 00:50:40,880
така да да ни представиш нещо още или да
1083
00:50:38,359 –> 00:50:44,400
ни кажеш така последно
1084
00:50:40,880 –> 00:50:47,359
изречение ами както казах наистина
1085
00:50:44,400 –> 00:50:51,119
просто доста е много е голямо вредното
1086
00:50:47,359 –> 00:50:54,359
въздействие на текстила всъщност една
1087
00:50:51,119 –> 00:50:56,640
голяма част от текстилните продукти дори
1088
00:50:54,359 –> 00:50:58,960
изобщо не биват облечени близо 10
1089
00:50:56,640 –> 00:51:02,319
процента се произвеждат и просто се
1090
00:50:58,960 –> 00:51:04,160
изхвърлят и смятам че ние като
1091
00:51:02,319 –> 00:51:06,240
потребители сме тези които можем да
1092
00:51:04,160 –> 00:51:08,400
променим всъщност разбира се промени ще
1093
00:51:06,240 –> 00:51:11,119
се случат и през законодателство през
1094
00:51:08,400 –> 00:51:13,760
най-различни други инструменти но аз
1095
00:51:11,119 –> 00:51:16,160
лично вярвам че най-голямата стъпка може
1096
00:51:13,760 –> 00:51:19,799
да се случи от всички нас от обществото
1097
00:51:16,160 –> 00:51:22,359
от потребителите и разбира се пък как
1098
00:51:19,799 –> 00:51:24,559
нали предвид че децата са бъдещето на
1099
00:51:22,359 –> 00:51:27,960
нашето общество нали те биха могли да
1100
00:51:24,559 –> 00:51:30,119
постигнат по-голяма промяна и е важно да
1101
00:51:27,960 –> 00:51:33,280
бъдат информирани по темата аз знам че
1102
00:51:30,119 –> 00:51:35,839
те и сами могат да си търсят информация
1103
00:51:33,280 –> 00:51:40,280
всички разбира се могат да използват
1104
00:51:35,839 –> 00:51:43,520
интернет и го правят активно но за мен
1105
00:51:40,280 –> 00:51:45,760
ако се засягат подобни теми в училищата
1106
00:51:43,520 –> 00:51:49,480
нали е нещо по-различно от стандартните
1107
00:51:45,760 –> 00:51:52,200
неща нещо интересно а пък всички те
1108
00:51:49,480 –> 00:51:55,440
потребяват текстил особено пък учениците
1109
00:51:52,200 –> 00:51:57,119
от средните училища нали там вече идва
1110
00:51:55,440 –> 00:51:59,640
модата жела
1111
00:51:57,119 –> 00:52:01,280
да съм модерен да имам определена марка
1112
00:51:59,640 –> 00:52:02,440
скъпи дрехи или така нататък
1113
00:52:01,280 –> 00:52:05,720
най-различни
1114
00:52:02,440 –> 00:52:09,040
а така че важно е да ги накараме да се
1115
00:52:05,720 –> 00:52:11,440
замислят обаче това върху какво има
1116
00:52:09,040 –> 00:52:15,480
въздействие а пък всъщност наблюдаваме
1117
00:52:11,440 –> 00:52:18,559
по-скоро че младите хора имат отношение
1118
00:52:15,480 –> 00:52:21,440
по темата с околната среда наблюдаваме
1119
00:52:18,559 –> 00:52:24,079
че доста млади хора си пазаруват от
1120
00:52:21,440 –> 00:52:25,839
например от магазините за втора употреба
1121
00:52:24,079 –> 00:52:28,799
не по икономически а именно по
1122
00:52:25,839 –> 00:52:32,839
екологични причини защото знаят че е
1123
00:52:28,799 –> 00:52:35,119
екологично и че е доста по-щадящо и има
1124
00:52:32,839 –> 00:52:37,160
този тренд съществува доста активно в
1125
00:52:35,119 –> 00:52:40,760
западна европа но го наблюдаваме и при
1126
00:52:37,160 –> 00:52:43,880
нас така че според мене ако имат
1127
00:52:40,760 –> 00:52:47,839
информацията ако стигне до тях те ще се
1128
00:52:43,880 –> 00:52:51,559
замислят и ще предприемат тези стъпки за
1129
00:52:47,839 –> 00:52:54,319
да всъщност да намалим вредното
1130
00:52:51,559 –> 00:52:56,480
въздействие да благодарим благодарим
1131
00:52:54,319 –> 00:53:00,119
много за темата благодарим за
1132
00:52:56,480 –> 00:53:03,280
представянето а благодарим че ни запозна
1133
00:53:00,119 –> 00:53:06,359
как да кажа отвътре така на нещата ни ги
1134
00:53:03,280 –> 00:53:08,640
показа а благодарим на всички които ни
1135
00:53:06,359 –> 00:53:11,319
гледаха днес на живо и дори на тези
1136
00:53:08,640 –> 00:53:13,200
които ще ни гледат на запис нели ни пише
1137
00:53:11,319 –> 00:53:15,000
благодарим ви славка също ни пише
1138
00:53:13,200 –> 00:53:18,280
благодарим ви за полезните идеи приятна
1139
00:53:15,000 –> 00:53:20,559
вечер а и ние също много благодарим
1140
00:53:18,280 –> 00:53:23,960
благодарим че останахте с нас до края на
1141
00:53:20,559 –> 00:53:26,799
този семинар пожелаваме ви а приятна
1142
00:53:23,960 –> 00:53:30,480
вечер до нови срещи до следващия семинар
1143
00:53:26,799 –> 00:53:35,119
със синдел или до следващото обучение и
1144
00:53:30,480 –> 00:53:35,119
аз благодаря хубава вечер на всички
За лектора

Сирма Желева

Сирма Желева е мениджър „Устойчиво развитие“ в TexCycle и изпълнителен директор на Българска асоциация кръгов текстил (БАКТ), където играе ключова роля в прилагането на устойчиви практики и разработването на кръгови решения в текстилната индустрия. Професионалният ѝ път, започнал преди над 13 години, я превежда през разнообразни позиции, включително експерт управление на отпадъци, като днес ръководи процесите, свързани с корпоративната устойчивост на TexCycle. Сирма активно участва в разработване на проекти и информационни кампании, целящи намаляване на текстилните отпадъци и замърсяването, като същевременно популяризира методи за оползотворяване на непотребния текстил. Тя често е лектор на събития, посветени на кръговата икономика, и участва като експерт в национални, европейски и световни инициативи за рециклиране, за да подкрепя развитието на устойчивите решения в текстилната индустрия.